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    學術期刊編輯能力的培養和提升

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    學術期刊編輯能力的培養和提升

    摘要:學術期刊作為一種傳播學術知識的文字媒體,有其特殊性,在日新月異的網絡媒體時代,學術期刊編輯只有不斷加強自身政治思想信念、學術能力,強化編輯能力,充分運用新媒體技術,才能提高期刊的學術水平,適應時代的飛速發展。

    關鍵詞:學術期刊;編輯;能力;培養提升

    一、學術期刊的特殊性

    學術期刊通常是出版某一類、或某一方向特定學科論文的期刊,其作用是用于作者總結其最新的研究成果。學術期刊論文具有原創性強的特點,無論是原創性學術論文、還是書評,都是作者根據自己平日所學、所研究的心得體會凝聚而成。學術期刊大都是為高校教師和科研人員進行教學和研究服務的,所以,服務對象的單純性要求收藏的期刊資料內容具有學術性、系統性和完整性(楊愛菊125)。學術期刊的等級劃分的方式具有多樣性,被學界所熟知的有SCI、EI、SSCI、IEEE、CSSCI等等,因于本論文所論述問題的關系不大,這里就不再贅述。因我國學術評價體系的要求,大部分科研教學單位的高校教師以及研究人員、碩士研究生、博士研究生在申請高一等級的職稱,或申請答辯時,都被要求在一定期限內,在不同等級的學術期刊中。因此作者在學術期刊上的目的,又具有一定的單一性。在學術期刊上,在一定程度上,是對作者學術水平的一種驗證,也是各作者、讀者交流學術心得、互相學習的一種很好的渠道。學術期刊的論文一般具有代表性。一般而言,學術期刊的編輯會預先設定好當期的特色欄目,或常設欄目,然后根據欄目的要求篩選所投稿論文,俗稱為“組欄目”。因此,該欄目下的論文一般都是研究相似問題的論文,具有集中性。一般來說,學術期刊是具有學科性的,即一本期刊所刊發論文的類別是同一大類的,比方說刊登外國語言文學類論文的期刊,所以刊登論文則大多為外國語言學、外國教育、外國文學(含比較文學、世界文學)、外國文學的翻譯與傳播等等。但是也有一些綜合性(偏文或偏理)的期刊,最典型的就是高等院校的學報,一般分為社會科學版和自然科學版兩版,用于刊登較大范圍的所有屬于文科或是理科的學術論文。

    二、學術期刊編輯所具備能力的特殊性

    根據上文所述,因為學術期刊具有它的特殊性,學術期刊的編輯所具備的能力也相應具備一定的特殊性(在本文范圍內主要探討的是文字編輯的能力)。

    (一)學術期刊編輯應具備過硬的政治思想信念

    學術期刊編輯應該在思想上堅持以黨的各項重要思想為指導,認真貫徹執行黨的路線、方針和政策,堅決遵守黨和國家的各項法規,牢記當代中國的出版事業是建設中國特色社會主義偉大事業的一個部分這一指導方針,牢記出版編輯這個職務所承擔的社會義務和社會責任,做到了愛崗敬業、堅持原則,樹立了服務意識和團隊意識。學術期刊是在主要在學界傳播的具有特殊性的期刊,對于一些錯誤輿論導向、敏感性問題、違反政策的言論,作為學術期刊編輯一定要具有嚴格的把關意識和辨別能力,一定要把發展先進文化、傳播有益文化作為己任,這才是前提。

    (二)學術期刊編輯應具備一定的學術能力

    學術期刊編輯根據期刊類別的不同,一般來說都是已經具備了一定的基礎能力的。比方說,外語類期刊學術期刊編輯一般會有一定的外國語的讀寫基礎,而數理化期刊的編輯則一般是理科出身。但是僅僅是懂一些皮毛,在日常的大量的編輯工作中運用肯定是不夠的,不管是政治、經濟、歷史還是數理化學科,論文稿件中所涉及的學術知識都是國內外相對前沿的知識理論。因此學術期刊編輯只有能用研究者的眼光看待論文,才有可能編輯好文章。

    (三)學術期刊編輯應掌握學術論文的寫作規范

    中國加入WTO后,很多方面都努力跟國際接軌,中國高校的學報也不例外,學報論文的規范化與標準化有利于論文的國際交流和國內外數據庫的檢索收錄,同時,規范的學術論文也有助于人們對研究結論以及證明的理解,從而提高研究工作的效率(談秋紅282)。因此,不同于一般期刊論文寫作的自由性,學術論文的寫作一般有著嚴格的格式和體例規范,編輯自身如果不能掌握好格式的范本,則不可能對論文進行很好的規范和加工。

    三、學術期刊編輯能力的培養和提升方法

    學術期刊編輯因期刊的特殊性,需要在自己所擔任期刊(或欄目)的知識類別內盡量提升自己的知識儲備,以應對日新月異的學術知識體系,同時,因為學術論文經常會超越自身學術,和其他學科建立聯系,這又要求編輯需要博覽群書、擴展自身眼界。在互聯網和多媒體技術高速發展的今天,學術期刊編輯需要不光借助于傳統媒體,更要善用最新媒體來輔助進行編輯出版工作。另外,學術期刊編輯還可以通過參與或策劃學術交流會議來有針對性的了解當今學術熱點,這對編輯的欄目策劃能力也能帶來很好的提升。最后,在媒體融合時代,app、微博、微信公眾平臺等正在飛速發展,學者們也不再拘泥于傳統媒介,學術期刊編輯應當積極習得新媒體的運營方法,在互聯網中對自身期刊進行宣傳、對最新的學術成果進行展示、讓高校教師、研究生、科研人員等有一個互動平臺。

    四、結語

    學術期刊編輯應在做好自己本職工作、規范出版的前提之外,應努力培養和提升自身能力,努力適應時代的飛速發展,提高期刊的學術水平,集改革和創新于一身。

    參考文獻:

    [1]談秋紅.試論學術期刊編輯的綜合素質[J].廣西民族學院學報(哲學社會科學版),2003(S2):282-283.

    [2]楊愛菊.淺談學術期刊的特點及管理工作[J].青海民族研究,2002(3):125-126.

    作者:翁逸琴 單位:華中師范大學外國語學院

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