新課程(中)雜志

新課程(中)雜志簡(jiǎn)介

《新課程(中)》創(chuàng)刊于2005年，發(fā)行周期：月刊，山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主山西三晉報(bào)刊傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司主辦的學(xué)術(shù)期刊。雜志不僅關(guān)注國(guó)內(nèi)外的教育經(jīng)驗(yàn)和最新研究成果的介紹，同時(shí)也注重教育理念和教育模式的創(chuàng)新與實(shí)踐。該雜志旨在為讀者提供更全面、更深刻的教育信息，使讀者對(duì)全球教育變化的趨勢(shì)和未來的方向有一個(gè)更加深刻的理解。該雜志關(guān)注國(guó)內(nèi)外教育經(jīng)驗(yàn)的交流和分享。在這個(gè)全球化的時(shí)代，各國(guó)之間的教育經(jīng)驗(yàn)和成果已經(jīng)成為了一種共享的資源。該雜志通過介紹國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀教育實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，為讀者提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái)。這些教育經(jīng)驗(yàn)涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，包括課程設(shè)置、教學(xué)方法、教育管理、評(píng)估體系等，為我國(guó)的教育改革和創(chuàng)新提供了有益的參考和借鑒。

其次，該雜志注重最新研究成果的呈現(xiàn)和解讀。教育領(lǐng)域的研究成果是推動(dòng)教育發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。該雜志通過介紹國(guó)內(nèi)外最新的研究成果，為讀者提供了最新的教育理念和方法。這些研究成果涉及到了教育的各個(gè)方面，包括認(rèn)知科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、教育技術(shù)等，為我國(guó)的教育發(fā)展和創(chuàng)新提供了新的思路和方法。

此外，該雜志還注重教育理念和教育模式的創(chuàng)新與實(shí)踐。教育理念和教育模式是影響教育質(zhì)量和效果的重要因素。該雜志通過探討新的教育理念和模式，為讀者提供了新的思考和實(shí)踐的方向。這些教育理念和模式涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，包括創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育、人文教育、國(guó)際教育等，為我國(guó)的教育改革和創(chuàng)新提供了有益的探索和實(shí)踐。同時(shí)，雜志還注重與讀者的互動(dòng)和交流。該雜志通過讀者來信、編讀往來等渠道，與讀者進(jìn)行互動(dòng)和交流，聽取讀者的意見和建議，不斷改進(jìn)和提高雜志的質(zhì)量和水平。這種互動(dòng)和交流不僅增強(qiáng)了雜志與讀者的聯(lián)系和互動(dòng)，也為雜志的發(fā)展提供了有益的參考和借鑒。

新課程(中)雜志欄目設(shè)置

探索篇_課改論壇、探索篇_方法展示、課程篇、教學(xué)篇_教育技術(shù)、教學(xué)篇_教學(xué)反思

新課程(中)雜志榮譽(yù)信息

• 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
• 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）

新課程(中)雜志訂閱方式

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