圖書館與大學生素質教育培養思考

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摘要：大學階段是學生的世界觀和價值觀形成的重要階段，廣泛的閱讀興趣，良好的閱讀習慣會對他們的成長起著重要的作用。高校圖書館提供的書籍和閱讀機會，能夠幫助大學生收獲知識，結識朋友，開闊視野，提高自我的層次。大學生要從入學階段、在校學習階段以及即將畢業階段利用好圖書館，提升自身的文化素養。

關鍵詞：圖書館；大學生；高校；文化素養；

一、閱讀對大學生的影響

讀書是一個終身的學習過程，通過讀書，我們可以收獲知識，結識朋友，開闊視野，還能提高自我的層次。很多同學就會如饑似渴的泡在圖書館里，渴望能夠從中受益，渴望將來走向社會以后會游刃有余的面對人生。具體說來，閱讀對大學生的重要意義體現在如下幾個方面：第一，“書籍是人類進步的階梯”。讀書可以讓你在最短的時間內掌握大量的文化知識，能夠擺脫一些封建思想的愚昧和迷信，讓你成為一個有主見的人。第二，閱讀能夠幫你樹立三觀。通過閱讀你可以博古通今，能夠與先賢哲人們交流和對話，能夠與文人騷客們煮酒論歌，能夠從無數正反面的故事中，吸取教訓，增長見識。

二、圖書館各類藏書對大學生的作用

第一，專業類書籍是知識基礎。高職院校的學生已經有了自己的專業，對于自己的專業如果能做到精益求精，將來立足于社會將會成為專業類有用人才。好的書籍對一個學生來講，將會產生終身受益的影響，會幫助學生提高自己的綜合能力，從而快樂地學習。尤其是學校圖書館的諸多專業類書籍，更是為學生提供良好的學習途徑。可以說，好的圖書，就像一盞明燈，會指明莘莘學子前進的方向。第二，文學類書籍是人類的精神食糧。對于正以讀書學習為主業的大學生而言，讀書可謂是人生中最難得的學習時機。因為一旦踏入社會，想讀書就不那么容易了，更主要的是不想讀書的時候變多了。而一些文學類的書籍，可以指引大學生找到自己正確的人生方向，從而變成幫助自己成長的精神食糧。尤其世界名著，比如《源氏物語》《哈姆雷特》《浮士德》《追憶似水年華》《老人與海》《百年孤獨》《生命中不能承受之輕》等等，這些作品會讓你的精神感到滿足，讓你浮燥的心靈得到沉淀。第三，哲學類書籍可以拓寬人的視野。人生活在世上就要思考很多的問題，就會對生存本身發出追問：“宇宙從何而來”？“時間有沒有終點”？“天地有沒有邊際”？“萬物有一個本源嗎”？而哲學家認識世界，歸根到底就是為了認識自己。深思這些哲學問題，可以幫助我們更為清晰地認識和了解我們置身的世界，誘發我們對各種社會現象的參與和滲入思考，從而拓寬我們觀察視野，改變我們觀察的角度。

三、圖書館讀書對大學生成長的作用

第一，高校圖書館具備良好的閱讀環境。高校圖書館的書籍一般都是經過老師的精心挑選，免去了學生去書店或圖書館在茫茫書海中選書的時間，方便了學生的閱讀。第二，圖書館讀書的生活是高校大學生們必不可少的，是大學生修身養性的地方。閱讀始終是獲取知識的源泉。圖書館可以將讀書培養成為大學生平時生活中一個良好的習慣，以此來提升學生的文化素養。當前形勢下，互聯網和電子產品的迅速發展，充斥著整個社會，紙質圖書漸漸被人們所忽視，所以紙質文本的閱讀時間越來越少，《令人憂慮，不閱讀的中國人》，這篇文章發人深思，令人憂慮。

四、大學生怎樣高效的利用好圖書館閱讀

第一，新生入學圖書館學習初始階段。新生入學時，圖書館一定是同學們最愿意了解和首先選擇要去的地方，因為圖書館從我們認字開始就是獲取知識的最好來源。而一個學校圖書館的建設也標志著整個學校文化內涵，這一時期，如果能充分認識和正確使用好圖書館閱讀，將是打開大學生知識寶庫的鑰匙，也就證明了圖書館在大學里起到的重大作用，新生入學要認識以下幾個內容：1.了解本校的歷史情況，對圖書館有著初步的認識；2.了解圖書館根據本校的建設，觀察圖書館的藏書體系和各書類的擺放位置；3.了解圖書館的整個借閱及工作流程，分類規則，愛護圖書，保持圖書館的安靜環境；4.了解到各閱覽室、書庫和藏書情況，區分出專業類、文學類、及報紙期刊類的分類；第二，大學期間的圖書館學習積累階段。圖書館作為大學生學習的殿堂，不同于中學生和小學生的閱讀書籍，中小學階段的閱讀只是局限于課本上的知識，而大學生作為即將步入社會的一分子，必須大量閱讀課外的各種書籍，從中了解到更多對自己有所提高的東西。這就需要利用好圖書館，而圖書館也成為了解決大學生面臨的最實際問題的最佳選擇：1.能夠快速查找各種中外工具書，了解國內外的主要檢索刊物和聯機檢索內容，了解文獻檢索的基本理論、檢索途徑、語言和方法，這些收獲對大學生的變通能力和檢索能力能夠起到觸類旁通、舉一反三的作用。2.熟練使用計算機系統是當代大學生必須掌握的能力，隨著計算機技術和現代通訊技術的不斷發展，一些高校紛紛建立了國際或國內聯機終端和光盤檢索系統，能夠幫助學生更好的運用現代化學習工具。3.了解圖書分類法，知道圖書館的藏書是怎樣分類的，如文學類編碼、歷史類、經濟學類、還有外籍名著類等等。運用好這些檢索工具，能夠更好地幫助學生查閱文法。現在很多學校都設有圖書協會，參加協會的學生一般都能夠很好的將理論和實操相結合。

五、結束語

總而言之，圖書館是一個專門收集、整理、保存和傳播文獻，并為讀者提供利用這些文獻資料進行學習的集教育和科研于一身的機構。大學生要充分利用圖書館提供的有利資源，提高自身的綜合素質，為將來畢業后走向社會做好充足的準備。

作者：張燕梅 單位：山東理工職業學院