高校圖書情報學(xué)刊雜志簡介
《高校圖書情報學(xué)刊》創(chuàng)刊于1985年，經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由湖北省高等學(xué)校圖書情報工作委員會、武漢理工大學(xué)圖書館主管主辦的學(xué)術(shù)刊物。本刊堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進的科學(xué)文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。現(xiàn)用名：《高校圖書情報論壇》。
高校圖書情報學(xué)刊雜志欄目設(shè)置
館長專家論壇、項目成果、簡訊、信息服務(wù)、數(shù)字圖書館、碩博論壇、探索與交流、獲獎?wù)撐倪x登、交流園地等。
高校圖書情報學(xué)刊雜志榮譽信息
高校圖書情報學(xué)刊雜志訂閱方式
地址：武漢市武昌珞獅路122號武漢理工大學(xué)圖書館內(nèi)，郵編：430070。
高校圖書情報學(xué)刊雜志社投稿須知
1.文字簡練文稿包括圖、表、摘要及參考文獻在內(nèi)，以不超過7000字為宜。論文應(yīng)主題突出，論點明確，層次清楚，論據(jù)充分，語句通順，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。附摘要(150一300字為宜)，主題詞4一8個和參考文獻。
2.文稿抄寫清楚請用鋼筆書寫，可用復(fù)印件或打印件。字跡要清晰、端正，標(biāo)點符號占1格，外文字母用印刷體書寫(注明語種、大小寫和正抖體)，數(shù)學(xué)符號、角碼、公式等應(yīng)用正規(guī)、清楚，簡體字應(yīng)以國務(wù)院1986年重新公布的《簡化字總表》為準(zhǔn)。打印稿請連同軟盤一起交送(或郵寄)編輯部，并注明聯(lián)系人的工作單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話。可通過E一mail投稿。
3.圖表清晰圖件和表格應(yīng)精選。線圖要求線條均勻，墨色黑;照片要求層次、反差分明。表格一律采用三線表，表項應(yīng)俱全(包括表序，表題，欄頭，欄目和計量單位)。
4.文責(zé)自負(fù)作者署名的人數(shù)及順序由作者自定。文稿中所用資料、數(shù)據(jù)、公式等請作者核實。政治、技術(shù)保密審查由作者負(fù)責(zé)辦理。
5.計量單位規(guī)范度量衡單位請采用中華人民共和國法定計量單位，必要時注明換算單位。
6.著錄格式規(guī)范參考文獻只列近十年公開發(fā)表的文獻，并按文中出現(xiàn)先后為序編排。
著錄格式:期刊:作者.文題.刊名(外文刊名可縮寫)，年份.卷號(期號):頁碼.圖書:作者.書名.版次(初版不寫).出版地:出版單位，出版年份。
7.作者簡介作者姓名，性別，畢業(yè)(進修)時間及學(xué)校，當(dāng)前職稱，現(xiàn)在所從事的工作與研究方向。本刊僅介紹每篇文章的第一作者。
8.注釋凡屬國家重點攻關(guān)項目、省部級或局級以上科研基金資助項目的論文請在稿中注明課題名稱和編號。
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10.為了適應(yīng)我國信息化建設(shè)的需要，擴大所發(fā)論文的影響，編輯部將向有關(guān)文摘刊物、檢索系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)上信息服務(wù)系統(tǒng)提供已刊發(fā)論文的中文摘要或全文作為二次文獻，凡不同意者，請事先聲明，未聲明者，均按自動接受上述約定處理。本刊所付稿費包含上述二次文獻稿費，不再另付。稿件有關(guān)事宜，編輯部均與第一作者聯(lián)系。稿酬、贈閱的期刊亦寄送第一作者，由其分發(fā)。
高校圖書情報學(xué)刊雜志范例
高校圖書館占座問題的動態(tài)博弈分析
基于E-創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高校圖書館信息素質(zhì)教育體系研究
基于認(rèn)知心理學(xué)的網(wǎng)絡(luò)信息組織探討
勝任力模型在圖書館人力資源管理工作中的應(yīng)用
芻議構(gòu)建圖書館泛在服務(wù)模式的挑戰(zhàn)與機遇
利用微博打造圖書館服務(wù)新平臺的實踐與思考
河南省高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)的調(diào)查與分析
虛擬化技術(shù)在圖書館服務(wù)器中的應(yīng)用
大學(xué)圖書館微博信息行為分析
國內(nèi)圖書情報學(xué)專業(yè)本科教育課程設(shè)置現(xiàn)狀研究
淺談高校圖書館開架借閱的管理
高校圖書借閱問題分析及對策探討
我國獨立學(xué)院圖書館事業(yè)研究綜述
Web2.0網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)信息資源配置評價
電紙書與數(shù)字圖書館的結(jié)合應(yīng)用
