優(yōu)秀作文選評(píng)·高中版雜志省級(jí)期刊

優(yōu)秀作文選評(píng)·高中版雜志簡(jiǎn)介

本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀作文選評(píng)·高中版雜志欄目設(shè)置

百煉文章_佳作點(diǎn)評(píng)、百煉文章_煉文爐、高分三級(jí)跳、作文導(dǎo)寫、高考加油站_考題分析、高考加油站_考題預(yù)測(cè)、高考加油站_素材農(nóng)場(chǎng)、佳作賞析、錦文秀評(píng)

優(yōu)秀作文選評(píng)·高中版雜志榮譽(yù)信息

• 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

優(yōu)秀作文選評(píng)·高中版雜志訂閱方式

地址：長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)南嶺投遞局23號(hào)信箱，郵編：130022 。

優(yōu)秀作文選評(píng)·高中版雜志社投稿須知

（一）基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請(qǐng)寄1份打印稿，同時(shí)推薦大家通過電子郵件形式投稿。

（二）文題文題要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個(gè)字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。

（五）標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識(shí)，二級(jí)標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識(shí)，三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識(shí)，四級(jí)標(biāo)題用“（1）、（2）”來標(biāo)識(shí)。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級(jí)標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

（六）計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào)。

（七）參考文獻(xiàn)

限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn)，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，列于文末，并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。

為保證本刊的權(quán)威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù)，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個(gè)月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請(qǐng)自留底稿。

優(yōu)秀作文選評(píng)·高中版雜志范例

人與路

“三”的智慧

人物獨(dú)白法

例談議論文用例五忌

高山仰止景行行止——小小說《青島啊,青島》賞析

這么小的愿望

讓我走遠(yuǎn)看看你

2010年高考語文全國(guó)卷Ⅱ作文題解及高分作文示例

2010年山東高考作文題導(dǎo)寫及佳作展示

2010年各地高考作文題大揭秘

“繞樹三匝,何枝可依”寫作導(dǎo)引及示例

命題作文“精彩的配合”寫作示例

話題作文“電腦與人腦”寫作導(dǎo)引與佳作展示

古今名人妙語故事輯錄

2010年高考語文成語題分類辨析

考場(chǎng)作文升格例談

點(diǎn)擊成語誤用的類型