娛樂化時代對思想政治教育的影響

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一、社會要為大學生成長營造一個“綠色空間”，健康環境，要加大對青少年媒介素養教育的投入力度

國家一方面要加強監管，利用法律、法規對那些會造成負面影響的電視娛樂節目嚴肅處理、堅決叫停；另一方面，各類媒體也要嚴格自律，要有社會責任感，要有職業道德感。娛樂本身并無害處，但要有底線，過了頭，就會走向媚俗和庸俗，甚至荼毒的是一代年輕人。

二、大力加強家庭教育，注重大學生的人格發展和心理發展

家庭教育是一切教育的基礎，對已成年的大學生，家庭教育更不能缺失。但在現實中，部分家長存在著“孩子已成年，鍛煉其獨立性”等心理，漸漸忽視了對進入高校學習子女的教育，而高校則存在著淡化與學生家長的聯系與溝通等表現，大學生一方則有著希望擺脫家長約束的主觀意愿。種種因素導致高校家庭教育缺失，而這種缺失造成的不良后果往往也是驚人的，近年來曝光的一些高校大學生惡性校園案件已說明了這一點?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。自古中國父母心系兒女已成為典型的文化心理特征，刻骨銘心地融入了民族的靈魂，這是一筆很值得珍惜的教育資源，我們要珍惜并使其在大學生成人成才的關鍵階段發揚光大，成就育人大業。

三、學校方面要注重培養大學生正確的價值觀，加強大學生的社會責任感教育

學校是大學生受教育時間最長的場所，要擔負起培養大學生正確、積極、進步的價值觀的重任。大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，作為思想政治教育工作者，要注重對學生的人文關懷。在社會主義市場經濟條件下，在被各種流行時尚文化包圍的校園里，要注重培養大學生理性的人生價值取向，要以社會主義核心價值體系為指南，形成正確的輿論導向，確立以貢獻社會為主導的人生價值觀。引導學生學會利用網絡資源中的精華，獲得知識、陶冶性情，突破娛樂習性中的狹隘視野。如筆者所在政治教研室，在不過度使用多媒體條件下有選擇地播放了一些優秀的諸如《走近》《雷鋒檔案》等紀實片，既起到了輔助課堂教學的作用，又達到了思想政治教育的目的，課堂效果不錯。

四、結語

總之，在娛樂化大背景下，身為高校思政工作者，要主動尋找探索娛樂化時代下德育的新手段，不斷弘揚先進文化，倡導社會主義核心價值觀，讓我們的象牙塔遠離娛樂化時代的喧囂與浮躁，保護好校園這一方凈土。

作者：郭艷霞 單位：衡水職業技術學院