書籍裝幀理論實踐教學研究

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隨著社會不斷發(fā)展，人們的經濟水平不斷提高，人們開始逐漸追逐較高的精神滿足。在閱讀書籍時，人們開始注重書籍的美觀，對書籍的美術設計提出了要求，書籍裝幀藝術這門課程應運而生，一些院校也開設了書籍裝幀藝術應用這一門課程。如何更好地通過書籍裝幀藝術的學習，讓書籍裝幀知識運用到實際中，是當下需要考慮的一個內容。目前我國多數職業(yè)院校在書籍裝幀課程所選用的教材多是莊前茅主編的《書籍裝幀實用教程》，本書重點研究對學生書籍裝幀理論知識和實踐的教學，這給這門課程的教學提供了很大的參考價值，同時對相關技術人員進行書籍裝幀藝術的學習也有很好的幫助。

本書分為上下兩篇，上篇重點對書籍裝幀的基礎知識和基礎理論進行論述，而下篇則重點講解書籍裝幀的實際操作。作者在本教材的基礎理論部分為我們清晰地展示了書籍裝幀的價值，以及近些年書籍漸變過程和書刊工藝流程，同時也為我們指明了書籍裝幀中如何更好地進行新型版式設計和裝飾設計、插圖設計和封面設計等，并對一些精品書籍裝幀內容進行解析。這些內容幫助我們對書籍裝幀建立起初步的認識，對相關專業(yè)學生進行課程的學習打下良好的理論知識基礎，對需要學習書籍裝幀方面知識的人員也提供了一定的幫助。本書在理論基礎知識部分為我們闡明了書籍裝幀的功能，加深了我們對書籍裝幀基礎認知。本書的下篇則重點提高我們對實際操作的認識，對如何更好地進行書籍裝幀的版式設計、插圖設計以及封面設計有更進一步的理解，這也給需要學習相關內容的人提供了很大的幫助。

本教材并沒有像其他有些教材那樣過多的重視理論而輕視實際操作，在本書中作者為了更好地加強讀者對知識的熟練運用，特意設計了一些精品內容的實際操作展示。作者在本書中對書籍裝幀進行了詳細介紹，在上篇中，作者重視打好學生關于書籍裝幀理論知識的基礎，深入淺出，圖文并茂，層層遞進地為我們具體介紹了書籍裝幀的一些基礎知識;在下篇中重點提升學生的書籍裝幀實訓操作能力，在內容上側重介紹實際操作，比如作者詳細地介紹了如何進行版式設計、插圖設計、封面設計，而且關于每一個實訓都有詳細的步驟，具有非常高的可操作性和實用性，對學生進行學習和教師進行教學都提供了很大的幫助。作者在本書中，用豐富多彩的語言為我們展現書籍裝幀藝術家如何更好地將圖像、色彩、形象融入書籍裝幀設計中，如何制作出一幅幅生動形象的藝術造型，讓書籍裝幀成為更加有審美情趣的一門學問。21世紀科學技術的高速發(fā)展使得我國社會經濟取得了很大的進步，新技術，新材料層出不窮，人們的生活質量和生活需求發(fā)生了巨大的改變，這種現象的出現也給現代設計藝術提出了新的要求。

為了更好地滿足人們的審美需求和市場需求，設計藝術方面，尤其是書籍裝幀藝術要及時加強教學模式的改革，要加強開發(fā)學習者理論與實踐相結合的能力，提升他們的創(chuàng)造思維，讓其更好地進行學習。作者在書中為我們指出，書籍裝幀課程要想更好地進行教學，要重點突出這門課程的實踐性和理論性，要明確書籍裝幀課程與科學技術和社會經濟聯系緊密，是集應用技術、文化內涵、設計創(chuàng)意于一體的課程;指出高校要加強書籍裝幀的理論與實踐教學研究，分析這門課程目前存在的問題并及時作出改革，優(yōu)化教學模式，有助于為社會培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的應用型人才。

總之，本書全面而詳細地介紹了書籍裝幀基礎理論知識及動手實踐知識，其內容有較強的實用性，為教師進行書籍裝幀理論與實踐的教學提供了很大的幫助。本教材中的內容都與書籍裝幀課程聯系緊密，所列舉的實際例子也有較高的可操作性。因此，該書是書籍裝幀藝術方面不可多得的優(yōu)質教材之一。

作者：楊敬華 單位：青海人民出版社