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    爵士吉他教學現狀及改進策略淺析

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    爵士吉他教學現狀及改進策略淺析

    一、新時期爵士吉他教學現狀分析

    爵士吉他教學作為音樂專業學生學習的重要內容,在新時期發展機遇與挑戰并存,筆者對其發展現狀進行如下分析。

    (一)爵士吉他教學發展迎來新的機遇

    新時期爵士吉他教學發展受到課程改革的影響,新的教學理念和方法為爵士吉他教學帶來新的發展模式,使得教學朝著更加健康的方向發展。同時隨著教育文化事業的不斷發展,音樂教學在不斷完善,爵士吉他教學也在不斷調整變化之中。此外,音樂專業學生個人認知水平、學習能力在不斷提升,也使得爵士吉他教學朝著健康方向發展??傊羰考虒W發展迎來新的機遇。

    (二)爵士吉他教學發展面臨新的挑戰

    1.傳統教學理念的阻礙。爵士音樂中吉他使用的機率并不大。新時期爵士吉他教學受到傳統教學理念的影響,在一定程度上阻礙了爵士吉他教學的開展。2.教學基礎設施的影響。爵士吉他教學需要有相應的教學設備作為支撐,但是我們發現,目前教學中使用的教學設備比較陳舊、落后,導致教學活動的開展受到影響,長此以往,不利于教學質量的提升。3.教師綜合素質的影響。新的教學理念對教師提出了新的要求,在實踐中我們發現,不少音樂教師的相關素質與實踐發展要求不相符合,在課堂教學中引導作用沒有發揮出來,不利于爵士吉他教學的高效發展。4.學生個人因素的影響。學生是學習的主體,在爵士吉他教學中我們發現,學生在學習中存在一些錯誤的思想,在學習中不夠主動、不夠積極,導致學習處于被動狀態,不利于音樂素養的提升。

    二、新時期高校爵士吉他教學改進策略分析

    在對爵士吉他教學現狀進行全面分析之后,我們已經對其存在的機遇與挑戰有了充分認識,筆者認為,實現其質量和效率的提升可以從以下幾個方面入手。

    (一)加強思想教育,掃清思想障礙

    在新時期音樂教學的過程中要對爵士吉他教學進行全面講解和宣傳,使得教學參與者更加全面認識到爵士吉他學習的合理性,從而減少傳統教學理念的影響,為爵士吉他教學的開展掃清思想障礙,打下堅實的思想基礎。

    (二)完善基礎設施,提供堅實基礎

    學校要重視爵士吉他教學,對教學需要的基礎設備進行及時完善和補充,使得教學開展有豐厚的物質基礎作為保障。尤其是新時期的信息技術設備,要積極發揮其作用,利用多媒體技術設備,將相關知識展示在課堂之中,將機械的音符知識,變得更加形象、生動,為學生學習提供新的模式。

    (三)積極參與學習,提升綜合素質

    教師在教學的過程中,面對新的教學現狀,要積極主動進行學習,參與學校組織的多種培訓教育活動,不斷提升個人專業素質。同時教師要樹立終身學習觀念,在不斷學習中擴展個人知識素養,努力提升綜合素質,為教學發展提供智力支持和方向保證。此外,教師在不斷學習的過程中,要提高對新理念和新方法的理解程度,在教學中積極加以應用和推廣,為爵士吉他教學開展提供新的形式。

    (四)轉變學習觀念,養成良好習慣

    爵士吉他教學要從學生入手,積極主動地引導學生轉變學習觀念。學生要充分認識到自己的主人翁地位,積極主動參與到爵士吉他教學活動中,充分發揮個人主觀能動性,杜絕出現被動學習的狀態。同時,學生要掌握科學有效的學習策略,在實踐中積極主動參與爵士吉他學習,提升學習質量。此外,學生要養成良好的學習習慣,逐漸提升爵士吉他學習效率。

    三、結語

    新時期爵士吉他教學現狀值得我們深思,面對新的教學機遇,我們要迎頭趕上,從新的教學發展中汲取營養,找到新的教學理念和方法,對課堂教學模式進行全面創新。同時,在新時期,教師要在實踐中積極主動地對教學現狀進行全面分析,找到存在的問題,對問題進行剖析,找到解決問題的策略,從而完善教學,幫助學生更好、更快地接受爵士吉他專業知識,提高學生音樂學習水平,實現學生音樂素養的提升。

    參考文獻:

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    [4]周子鈺.爵士鋼琴藝術對我國高校傳統鋼琴教學模式的影響[D].曲阜師范大學,2018.

    作者:王倫翔 單位:吉林藝術學院

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