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    健康教育護理在盆腔炎護理的重要性

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    健康教育護理在盆腔炎護理的重要性

    摘要:目的探討健康教育護理實施在盆腔炎護理中的重要性。方法選擇79例盆腔炎患者依照患者的護理層級的差別將其分為兩組,對照組施以傳統護理干預,試驗組在此基礎上施以健康教育護理,觀察兩組患者的健康知識掌握情況與臨床護理滿意度情況。結果試驗組的健康知識總掌握率與臨床護理總滿意度明顯較高,差異顯著(P<0.05)。結論對盆腔炎患者予以健康教育護理具有重要作用,能夠有效的提升患者的健康知識總掌握率與臨床護理總滿意度。

    關鍵詞:健康教育護理;盆腔炎;重要性

    1資料與方法

    1.1一般資料

    選擇2016年4月~2018年6月我院收治的79例盆腔炎患者,依照患者的護理層級的差別將其分為對照組與試驗組。對照組39例,年齡為30~41歲,平均年齡為(35.5±4.9)歲;試驗組40例,年齡為31~41歲,平均年齡為(36.1±5.1)歲。納入標準:①均符合盆腔炎的臨床診斷標準;②未患有其他婦科疾病。排除標準:①無法積極配合護理;②患有嚴重的實質性臟器病變。患者家屬在了解相應的護理方式后簽署知情同意書,同時由醫院倫理委員會對本實驗進行監督;使用統計學軟件對兩組患者進行分析處理,結果顯示兩組患者之間的一般資料差異不顯著,具有可比性(P>0.05)。

    1.2方法

    對照組予以傳統護理模式,即單純使患者服用相關的藥物。試驗組在傳統基礎上予以健康教育護理:(1)患者入院后,護理人員需要對患者的基本臨床資料進行全面評估,之后護理人員需要向患者進行全面介紹,包括病房環境與相應的護理人員資料,以便能夠使患者加深的了解,并建立良好的醫患關系。(2)患者入院第二天,護理人員需要帶領患者進行河南省許昌市中心醫院(461000)袁慧勤健康教育護理實施在盆腔炎護理中的重要性相應的檢查,以便能夠依據檢查結果為患者制定針對性的護理方案。(3)①患者入院一周后,護理人員需要對患者進行健康宣導,例如向患者講解盆腔炎的發病機制、臨床特征、護理方案內容與相關注意事項等,同時也可向患者發放知識手冊,使患者能夠加深對疾病的認知度。②護理人員需要輔助患者養成良好的衛生習慣,例如指導其會陰部的清潔方式等;同時還需要輔助其養成良好的生活習慣,例如進行合理的飲食與擁有足夠的休息等。③護理人員還需要指導患者進行自我心理調節,以便能夠消除不良心理情緒,樹立堅定的康復信心,從而能夠積極配合護理。④護理人員還可指導患者進行適量的用藥,以緩解臨床癥狀,并降低并發癥發生率。(4)患者出院前,護理人員需要叮囑患者注意日常衛生清潔,并且需要定期回院進行復查。同時還需要向患者及其家屬講解相應的院指導章程,以便能夠繼續加強對患者的健康教育。

    1.3觀察指標[1]

    ①兩組患者的健康知識掌握情況,評價標準:完全掌握,患者完全明確健康教育內容;一般掌握,患者在較大程度上明確健康教育內容;未掌握,患者未能夠明確健康教育內容。總掌握度=(完全掌握例數+一般掌握例數)/總例數×100%。②兩組患者的臨床護理滿意度情況,評價標準:完全滿意,患者完全接受護理人員的護理措施;基本滿意,患者在一定程度上接受護理人員的護理措施;不滿意,患者無法接受護理人員的護理措施??倽M意度=(完全滿意例數+基本滿意例數)/總例數×100%。

    1.4統計學處理

    采用SPSS13.0統計學軟件包把研究得到的數據建立數據庫,使用x2檢驗和t檢驗方法,計量資料采用均數方差表示,兩組間比較,采用獨立樣本t檢驗,計數資料采用百分率表示且用x2檢驗,P<0.05為差異有統計學意義。

    2結果

    2.1兩組患者的健康知識掌握情況比較

    試驗組的總掌握率(92.50%)明顯高于對照組(66.67%),差異顯著(P<0.05)。

    2.2兩組患者的臨床護理滿意度情況比較

    試驗組的滿意度(95.00%)明顯高于對照組(71.79%),差異顯著(P<0.05)。

    3討論

    護理人員在傳統護理基礎上對患者進行健康教育護理,能夠在較大程度上增強患者的認知度,從而能夠使患者積極配合護理[2]。依據本項研究數據顯示,通過對患者予以傳統護理聯合健康教育,患者的健康知識總掌握度與臨床護理滿意度明顯提升至92.50%與95.00%,主要原因在于護理人員能夠依據患者的實際情況采取針對性的措施對患者進行健康指導與宣教,并且在整個護理過程中,護理人員能夠耐心傾聽患者自述,從而能夠對護理方案進行調整;此外,護理人員為患者制定完善的出院后護理指導章程,使患者能夠繼續獲得護理指導,進而有效的緩解臨床癥狀。綜上所述,本文認為對盆腔炎患者予以健康教育護理具有重要作用,能夠有效提升患者的健康知識總掌握率與臨床護理總滿意度,可作為今后護理該類患者的首選方式。同時護理人員仍需不斷提升自身的護理技巧,并且需要不斷的查閱國內外相關的臨床護理實踐資料,以便能夠對健康教育護理方案進行不斷的提升與完善,從而能夠為患者提供更加有效的護理服務,縮短患者康復時間,提升康復程度。

    參考文獻

    1李紅玲.健康教育護理干預對盆腔炎住院患者的護理效果評價[J].實用中西醫結合臨床,2015,15(8):88~89

    2王月樓.盆腔炎住院患者行健康教育護理干預的臨床護理效果[J].醫療裝備,2016,29(22):182

    作者:袁慧勤 單位:河南省許昌市中心醫院

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