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    播音主持中文化價值的實現

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    播音主持中文化價值的實現

    摘要

    播音主持涉及到多個方面領域,單從對文化價值承載效果來說,播音主持需要具備強烈的文化影響力。本文就播音主持中,文化價值的實現進行了探討,提出了播音主持實現文化價值的途徑。

    關鍵詞:播音主持;文化價值;實現途徑

    通過媒介傳遞信息,是播音主持的功能與職責。挖掘工作的文化價值,是播音主持自身發展定位,也是實現播音主持在人民群眾心中的存在感。因此,播音主持的影響力不容小覷。在實際工作中,播音主持面對觀眾、受限于節目編導的同時,還要承載大于自身形象的文化價值。那么,播音主持如何實現文化價值,成為了大家所關注的問題。

    1播音主持文化價值概述

    1.1播音主持文化價值的概念

    顧名思義,播音主持的文化價值,就是認同、贊揚某文化的過程,是對文化的宣揚,作為我國社會文化重要分支之一。播音主持所進行的主持行為是對文化的傳遞,主持活動是對文化的構建過程。

    1.2播音主持形態對文化選擇的反映

    個人的言行,是其價值取向、文化底蘊等的集中表現,反映了個體的現實生活、文化內涵的結構。文化選擇的表象特征,由播音主持外在形態展現出來,例如在節目中的語氣、語勢,節目的風格(幽默、莊重等),也是對文化底蘊以及審美情趣的體現。播音主持人出現在社會公眾面前時,并不是作為個體的交際活動,而是被賦予了更多的文化內涵,甚至是超越其自身的文化價值。播音主持對文化傳播方式的規劃、以及對文化的取舍也都不再是個體層面上的活動,代表了媒體的選擇,以及媒體的文化價值觀念。

    1.3播音主持行為對文化的流傳

    播音主持是對特定文化選擇的反映,而其自身也是社會文化的組成部分之一,加之,其工作的地方,是作為現代重要的文化創造和傳播力量的廣播電視,造就了播音主持文化生產以及傳播途徑的重要地位。在對文化流傳的過程中,播音主持個體的愛好、傾向、個體觀念等,以媒體身份的傳播作用,會對社會產生巨大的影響。

    1.4播音主持活動是文化的構建

    從對選擇信息、創造內容、傳播、到最后實現效果以及大眾傳播,這一過程并不只是單純的信息傳播過程,而是對社會現實的介入、創造過程,也是對社會文化的構建、影響社會的過程。播音主持作為社會文化重要組成部分,充分反映了社會文化的現狀,逐漸成為時代的特征表現。此外,播音主持活動還具有對社會未來文化的生成功能,也就是說在對社會現實產生影響的同時,還具備了歷史性的價值,影響著未來社會文化發的發展。

    2播音主持文化價值的現狀分析

    1)現階段來看,我國急速攀升的消費理念,使得享樂主義觀逐漸影響了我國各階層的進步理念,導致部分播音主持被社會各種誘惑利用和羈絆,忘乎所以,消費理想,導致自身文化思想、報復的喪失。前面已經說到,播音主持不是個體站在公眾面前,而是一種媒體文化的象征,影響了社會文化。而播音主持個人理想和文化追求、發展目標受到一定影響,勢必會造成文化修養的缺失,影響到社會公眾文化。

    2)通過對廣播電臺節目的收聽,發現部分播音主持在主持過程中,并具備專業素養,也缺乏自己特有的主持風格和文化內涵。在眾多廣播電臺中,如果不具備自身特色的電臺廣播,是無法吸引聽眾的耳朵,不具備與其他電臺廣播競爭的籌碼。

    3)播音主持所具有的文化價值影響力非常大,所以要求播音主持人具有廣泛知識內涵,或多或少都要有涉獵到經濟、文化、政治、藝術等方面的知識內容。但是,并不是所有的播音主持人都具備這樣的特質,正是因為文化的缺失,時常出現不知所云、說著說著就偏離了主題的現象,面對來電的聽眾的提問,不能隨機應變,反應不靈活。

    4)播音主持人雖然擁有生產信息、傳播信息、控制信息空間,是強有力的文化生產傳播者。但是,實質上卻缺少話語權以及生產權的視野。也就是說,不具備長遠的眼光,導致文化傳播誤導社會公眾,混淆社會大眾公共信息的分辨能力。

    3播音主持中文化價值實現的途徑

    在電子媒介時代,播音主持文化價值的實現,需要正真融合文化的本質,以及內涵,通過優秀的播音主持人滲透到社會中。

    3.1提升播音主持人的修養

    播音主持人必須通過不斷學習和適應日新月異的新興文化。單純靠學校知識、普通話發音技巧以及語言表達技巧,對于播音主持人來說遠遠不夠。必須從這些基礎認識中走出來,重視自身文化內涵的修養,不斷優化自身知識結構,提高文化品味。其中,不斷學習和完善知識結構體系時,尤其是注重自身知識系統結構和應用結構的構建和完善。此外,播音主持人需要具備特別穩定的知識結構類型,才能夠保證節目深度和良好運作的同時,增添節目的特殊性,提升節目內涵和質量。

    3.2播音主持傳播者、引導者的角色

    首先播音主持作為文化信息的傳播者存在,將有內涵、價值的通過自身特有的主持風格傳播給社會大眾,是其職責所在。從引導者的角度來看播音主持,既要努力提升節目內涵的同時,又要處理好社會效益。傳播學家施拉姆的觀點認為,傳播是需要播音主持有整個身體進行的活動,并用全部知識力量,盡可能全面的解釋信息,并在節目中多一些健康、內涵豐富的素材,少一些庸俗的事物。播音主持作為文化價值的引導者,在了解和掌握了社會大眾的需求、以及清晰明確媒體輿論的風向的同時,要為引導社會大文化價值的正確方向。

    3.3必須時刻保持強烈的使命感和責任感

    廣播電臺是信息時代中,文化價值傳播的重要媒體之一,這是毋庸置疑的。此外,其傳播的媒體文化對當代文化構成具有重要的影響作用。播音主持作為文化價值傳播的主要力量,其自身的文化素養以及文化品味都深刻的影響了社會文化。因此,播音主持必須具備不斷加強自身文化素養的提升、文化內涵、品味的構建、能夠肩負文化價值力量的決心,以自身行為、言語、文化的示范功能引導社會大眾朝正確的方向前進,而只有具備強烈的使命感和責任感的播音主持才能做到。

    3.4積極參與到社會文化的構建工程中

    播音主持雖然處于社會大眾、媒體制作中間,但是播音主持并不是單純的傳播信息的“傳聲筒”,更多是肩負了社會責任。因此,播音主持不僅加強自身文化的修養、專業素養,更需要參與到社會文化的構建工程中,能夠幫助其對不同文化價值的信息處理能力,并在這樣的文化背景鍛煉下,播音主持的文化內涵具有創造性的發展和提升。

    4結論

    總而言之,播音主持是大眾傳播文化價值的重要環節,是當代文化的重要組成部分之一。集文化表現力、影響力、夠建力于一身,影響了我國當代文化的發展,以及未來文化的發展方向。播音主持肩負著如此重的社會責任,必須不斷提升個人道德修養,在節目中傳播正能量的文化,以及先進文化。營造出媒體文化良性發展的生態系統,實現對播音主持文化價值體系的重構。

    參考文獻

    [1]金昕.芻議在播音主持中如何實現文化價值[J].劍南文學(經典教苑),2012(5):175.

    [2]劉燕銘.芻議文化價值在播音主持中的體現[J].新聞研究導刊,2015(15):46.

    [3]王華美.論我國電視頻道專業化背景下主持人的專業化[D].石家莊:河北師范大學,2010.

    作者:斯琴畢力格 單位:內蒙古赤峰廣播電視臺

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