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中學語文教學參考雜志簡介
《中學語文教學參考》雜志是由陜西師范大學教育出版集團·雜志社主辦的全國中文核心期刊、全國優秀語文期刊。是專門研究中學語文教學改革和考試的教學輔導類期刊。本刊積極倡導一綱多本的教學改革，推進素質教學理念及教學方法，為優秀的教學實驗、教學實錄等提供展現教師才智的舞臺，探索高考中考命題規律，充分體現教與學、學與考的有機結合。本刊將立足于“揚棄、適度、原創、開放”的科學理念，繼續保持形式多樣、選題寬廣、視角新穎、觀點敏銳的特色優勢，以實用性為主旋律，全方位、高層次、持久性地增強教學指導性，密切關注當前中學教育教學深化改革的情況，緊跟新課程改革前進的步伐，及時反映考試命題模式多元化的態勢，從而為中學教學服務，為提高廣大中學教師的專業化水平服務，全面推進素質教育。月刊，國際大開本80面，每月1日出版。
積極倡導一綱多本的教學改革，推進素質教學理念及教學方法，為優秀的教學實驗、教學實錄等提供展現教師才智的舞臺，探索高考中考命題規律，充分體現教與學、學與考的有機結合。本刊將立足于“揚棄、適度、原創、開放”的科學理念，繼續保持形式多樣、選題寬廣、視角新穎、觀點敏銳的特色優勢，以實用性為主旋律，全方位、高層次、持久性地增強教學指導性，密切關注當前中學教育教學深化改革的情況，緊跟新課程改革前進的步伐，及時反映考試命題模式多元化的態勢，從而為中學教學服務，為提高廣大中學教師的專業化水平服務，全面推進素質教育。
中學語文教學參考雜志欄目設置
課改探微、課標課堂、教材新解、閱讀與養成、寫作新探、語文沙龍、考證論壇、學校考研視窗。
中學語文教學參考雜志榮譽信息
中學語文教學參考雜志訂閱方式
地址：西安市長安南路199號陜西師范大學校內，郵編：710062。
中學語文教學參考雜志社投稿須知
一、摘要與關鍵詞：文章要提供100-200字的摘要，客觀反映論文的主要內容；提供3-5個關鍵詞，用分號隔開；撰寫的文章字數以2500-4500字為宜。
二、作者簡介：姓名（出生年月）、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務、學歷、主要研究方向等（研究生須注明博士研究生或碩士研究生）。
三、注釋：注釋序號（上標）用帶圓圈的阿拉伯數字表示，附于文末。
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1、參考專著：[序號]作者.書名.出版地:出版社，出版年。
2、參考報紙、期刊：[序號]作者.文題.報刊名，出版年，卷（期、版次），其止頁碼（具體情況可以參照國家GB7714-87“文后參考文獻著錄規則”）。
六、資助項目需注明資助者、項目編號。
七、體例要求：以“一”、“1”、“（1）”作為文章層次，（1）之下以小標題方式提煉主要觀點。
八、圖表要求：表格：將表名置于表上方居中；圖：將圖名置于圖下方居中。表、圖內文字統一用楷體。
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中學語文教學參考雜志范例
我的好榜樣
茅盾關于《水滸》結構的一個著名論斷
感悟人生——《項鏈》教學啟示
課文語言指瑕
《中學語文》(月刊)再次改版征訂
從基督教來審視《守財奴》與《警察和贊美詩》的思想傾向
素質教育的關鍵是培養學生的創造能力
《一碗陽春面》的高潮在哪里
專門性作文與應需性作文比較研究
設計、練習關聯作文——通向語文教學“高效輕負”的有效途徑
大詞小用小節大旨——與黑狗“開戰”之我見
課堂教學應多一點精神性的東西
單元教學與學生語文素養的形成及發展
關于“教學相長”
愉悅讓語文教學如此美麗——論愉悅因素在特區高中語文教學中的運用
中學語文教學參考雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
中學語文教學參考雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(D201102260) | 2 |
| 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(無) | 2 |
| 福建省教育改革試點項目(2011) | 1 |
| 全國教育科學“十一五”規劃課題(FHB080519-18) | 1 |
| 山東省高等學校教學改革研究項目(2012391) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 27 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 2 |
| 福建省教育改革試點項目 | 1 |
| 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 | 1 |
| 廣東省教育科學“十二五”規劃項目 | 1 |
| 江蘇省中小學教學研究重點課題 | 1 |
| 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 | 1 |
| 全國教育科學“十二五”規劃課題 | 1 |
| 全國教育科學“十一五”規劃課題 | 1 |
| 山東省高等學校教學改革研究項目 | 1 |
