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合肥師范學院學報雜志簡介
《合肥師范學院學報》為教育類刊物。著重反映馬克思主義理論、文學語言學理論、現代科學技術、成人高等教育教學研究等方面的研究成果，突出學報的思想性、學術性、教育性、科學性和開拓創造性特點，為提高教師思想業務素質和提高教育質量服務，為本省普教事業的發展和提高服務。曾用刊名：安徽教育學院學報(社會科學版);安徽教育學院學報。
合肥師范學院學報雜志欄目設置
《合肥師范學院學報》哲學、政治學、法學、歷史學、文化學、美學研究、文學研究、語言學。
合肥師范學院學報雜志榮譽信息
合肥師范學院學報雜志訂閱方式
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合肥師范學院學報雜志社投稿須知
1.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。
2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞（3～5個）。
3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。
4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。
6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質錄用通知），則請與本部聯系確認。
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9.論文一經發表，贈送當期樣刊1-2冊，需快遞的聯系本部。
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合肥師范學院學報雜志范例
關于動量概念的建立與動量的表述
關于汽車前燈和擋風玻璃改進的可行性設想
科學學習——深層和淺層學習通道的對比
Office97虛擬氫原子光譜的設計與制作
計算機多媒體技術在電視領域的應用——談非線性編輯系統
強化INTERNET安全管理
明清小說詞語俗寫考
從黃梅方言與近代漢語文獻互證看辭書相關條目
不能被忽略的歷史:1607年以前的北美教育
略論陳獨秀的社會教育思想
后稅費時代農村公共產品供給研究
市場化的農村反貧困機制構建
劉知幾史學變革觀研究
桐城文化研究的困境與解決路徑
理解與實踐——對理論與實踐關系的一種詮釋學反思
無為?抑或有為?——以《論語》一段話為中心詮釋孔子無為觀
民族區域自治:實現民族平等的制度保證
合肥師范學院學報雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
合肥師范學院學報雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 13 |
| 國家社會科學基金(07BZW012) | 6 |
| 國家社會科學基金(118ZD125) | 6 |
| 國家社會科學基金(10BZX059) | 4 |
| 國家自然科學基金(51207041) | 4 |
| 安徽省哲學社會科學規劃項目(AHSK09-10D144) | 4 |
| 安徽省高等學校教學研究基金(2012jyxm421) | 3 |
| 安徽省高校省級自然科學研究項目(KJ2013A217) | 3 |
| 安徽省高校省級自然科學研究項目(KJ2010B165) | 3 |
| 安徽省重點教學研究項目(2008jyxm135) | 3 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 148 |
| 安徽省高校省級自然科學研究項目 | 128 |
| 安徽省高等學校省級質量工程項目 | 122 |
| 安徽省教育廳人文社會科學研究項目 | 109 |
| 安徽省哲學社會科學規劃項目 | 74 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 67 |
| 國家自然科學基金 | 66 |
| 安徽省自然科學基金 | 53 |
| 安徽省高等學校優秀青年人才基金 | 51 |
| 安徽省教育科學規劃項目 | 32 |
