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考試研究雜志簡介
《考試研究》是由天津市教育招生考試院和天津人民出版社聯合主辦的，以考試為研究對象的學術類刊物。《考試研究》主張理論聯系實際，以解決現實和發展中的問題為價值追求。在充分展示國內外前沿考試理論及先進考試技術的同時，將刊物內容與中國考試實踐相結合，貼近教育、貼近應用、貼近社會，及時反映教育考試改革動向和考試實踐中急需解決的問題。《考試研究》還堅持以當代人的眼光審視歷史，為今所用；以中國人的眼光鳥瞰世界，為我所用；積極關注考試制度的文化效應和考試行為的社會作用，促進考試事業的繁榮發展。
本刊以促進考試事業的繁榮進步為己任，致力于促進國內外考試科學的學術交流，提高我國考試科學研究水準。
考試研究雜志欄目設置
《考試研究》設置如下欄目：熱點聚焦、考試制度、考試技術、學業評價、考試管理、考試文化、歷史回眸、異域測評、測評課堂、學術動態、新書評介等。
考試研究雜志榮譽信息
考試研究雜志訂閱方式
地址：天津市西青區賓水西道395號，郵編：300387。
考試研究雜志社投稿須知
（一）基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
（二）文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
（三）作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。
（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
（六）計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
（七）參考文獻
限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。
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考試研究雜志范例
教育考試中怎樣編制及檢驗A、B卷
公開選拔黨政領導干部考試制度的現實分析與瞻前探討
成人高考改革的三種模式辨析
廈門大學在國內高校中首開《科舉學導論》課程
科舉西傳說的來龍去脈
區域性義務教育學業質量監測制度建立過程中應注意的若干理論問題
語言能力測試如何適應語言教學方式的發展
語文教育批評視角下的高考語文命題審視
高考有效性的實證研究
更正
試卷編制中的質量控制
PISA式漢語閱讀測驗的編制與維度評價
新知識觀下構建學科知識評價標準的實踐探索
基于內容分析法的網上考試系統源碼研究
科舉制度與中國政治文明
非認知性評價的革命性進展——評美國ETS的新產品PPI
考試研究雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
考試研究雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(12JJD880017) | 6 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(13JJD880011) | 6 |
| 中央高校基本科研業務費專項資金(2010221037) | 6 |
| 全國教育科學規劃教育部重點課題(GFA111029) | 5 |
| 教育部“新世紀優秀人才支持計劃”(NCET-10-0720) | 4 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(08JJD880246) | 4 |
| 國家社會科學基金(AFA070005) | 3 |
| 福建省教育廳教育考試A類社會科學研究項目(JA08282S) | 3 |
| 國家基礎科學人才培養基金(J1310031) | 3 |
| 國家基礎科學人才培養基金(J1210024) | 3 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 54 |
| 中央高校基本科研業務費專項資金 | 34 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 25 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 19 |
| 全國教育科學規劃教育部重點課題 | 10 |
| 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 8 |
| 天津市教育科學規劃課題 | 7 |
| 國家自然科學基金 | 7 |
| 中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 | 5 |
| 國家留學基金 | 5 |
