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教師雜志簡介
《教師》雜志 是經國家新聞出版總署批準登記、由海南出版社主辦的學術刊物（旬刊），國內外公開發行。
教師雜志欄目設置
主要欄目有：“教育理論”、“德育教育”、“教學改革”、“經濟與管理、“教育技術”、“教學評估”、“名校與名師”、“教育信息”、“人文與社會”等。
教師雜志榮譽信息
教師雜志訂閱方式
地址：海南省海口市金盤開發區建設三橫路2號，郵編：570216。
教師雜志社投稿須知
1、來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責自負；
2、本刊有權對文稿進行修改，如不同意修改，請投稿時注明；
3、本刊常年征稿。所有文稿均在一月內做出處理；
4、論文發表后，給作者贈送該期雜志兩冊。
5、文章必須確保原創性，凡抄襲達成一定比例，經檢舉上不了網的，一切責任的作者自負。
教師雜志范例
教師的“道”和“技”
從教師專業發展角度談中學教師業務檔案管理
對獨立學院國際貿易專業建設的思考
普通高校實施陽光體育俱樂部教學模式的探討
學生工作模塊化管理模式的初步研究
淺談實施陽光體育運動的現狀與對策性思考
基于校企合作的訂單式高職快遞人才培養的探討
“和諧”視域下的高職院校校園文化建設
“中國國際教育巡回展”將在七城市舉辦
浙江省臺州市椒江區建設“特許學校” 推進教育均衡發展
河南理工大學應急管理學院設“院長獎學金”
新疆取消32項教育收費項目
我國引導職業學校關注就業質量
江西定向培養農村幼兒教師
義務教育均衡發展成果將展播
感化教育要“開源節流”
淺談高校輔導員如何引導學生樹立正確的愛國觀
怎樣處理一些棘手的“家長問題”
淺談中職學校教學督導工作
高中班級自主管理問題的思考
教師雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
教師雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(無) | 9 |
| 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 6 |
| 湖南省教育科學“十一五”規劃課題(XJK08JJZA006) | 6 |
| 湖南省普通高等學校教學改革研究項目(2011315) | 6 |
| 湖南省教育科學“十二五”規劃課題(XJK011BJ033) | 5 |
| 湖南省教育科學“十二五”規劃課題(XJK011CJJ088) | 4 |
| 湖南省教育科學“十二五”規劃課題(無) | 4 |
| 蘇州市教育科學“十二五”規劃課題(無) | 4 |
| 中央電化教育館“十一五”全國教育技術研究重點課題(096311819-023) | 4 |
| 福建省教育科學“十二五”規劃常規課題(FJJKXB13-258) | 3 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 湖南省教育科學“十二五”規劃課題 | 129 |
| 湖南省教育科學規劃課題 | 95 |
| 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 71 |
| 湖南省教育科學“十一五”規劃課題 | 52 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 50 |
| 湖南省教育廳科研基金 | 47 |
| 國家社會科學基金 | 33 |
| 湖南省哲學社會科學基金 | 33 |
| 湖南省職業院校教育教學改革研究項目 | 32 |
| 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 | 31 |
