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那天午飯時(shí)間,我讓媽媽去麥當(dāng)勞幫我買杯巧克力熱牛奶,又去超市買了一盒巧克力餅干,這可是我最愛(ài)吃的組合!我坐在路邊的長(zhǎng)椅上,吃起了我的“組合”。吃著吃著,沒(méi)想到我旁邊的青年拿起了我的巧克力餅干放到了自己的嘴里,我吃驚地說(shuō)不出話了來(lái),既不敢指責(zé)他,怕他說(shuō)我小氣,又不敢把餅干拿走。我決定不理會(huì),端起我的熱牛奶喝了一口。拿著手機(jī)玩起了游戲。嘿!那個(gè)青年是真不客氣,繼續(xù)一口口地吃著我的餅干,我沒(méi)敢吱聲頭也不抬地假裝玩兒我的游戲,還大聲地笑著。
一會(huì)兒,游戲玩得入了迷,我自然忘了剛才的事,一伸手,拿起一塊餅干塞到嘴里,感覺(jué)有人在看我。原來(lái)是那個(gè)男青年正對(duì)我“怒目而視”呢!我有點(diǎn)緊張了,明明你吃我的餅干,你那么生氣干嘛!真是的!算了!三十六計(jì)走為上吧!和媽媽繼續(xù)觀光去嘍!
我剛要起身,那個(gè)人先我一步,走了。我如釋重負(fù),正要邁步,回頭一看,眼睛吃驚地瞪得大大的,嘴巴也緊張得變成了O字。只見(jiàn),我的身后赫然出現(xiàn)了媽媽買給我的巧克力餅干,此時(shí),我剛才喝的牛奶變成了冷汗流了下來(lái)……
化(六),讀《光輝的旗幟》讀后感,讓我感動(dòng)的一件事小暑假趣事娘,
只見(jiàn)碧空襯著淡藍(lán),一會(huì)兒,淡藍(lán)變成橙黃,邊上鑲著緋紅,這紅光越來(lái)越多,從空中直射海面,先是一點(diǎn),接著一片,飛快地向四面擴(kuò)散。暑假趣事娘,
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。大紀(jì)元
亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(zhǎng)褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我愛(ài)祖國(guó)
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。
一天,我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“哦,哦,哦——”地叫,便問(wèn)表哥:“為什么這些大白鵝老是‘哦,哦,哦——’地叫,難道沒(méi)吃飽嗎?”表哥說(shuō):“它們呀,饞得很!”“那它們要吃什么呀?”“它們最愛(ài)吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪兒有哇?”“小河溝里有,我可懶得去跟它們捉。”“唉!去捉嗎?我正想樂(lè)樂(lè)嘛!”表哥扭不過(guò)我,只好答應(yīng)帶我去。
我們頂著烈日,冒著酷暑,來(lái)到山間,只見(jiàn)一條清澈的小河掩映在綠蔭中,幾條小魚在水草旁嘻戲打鬧,河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上,卻沒(méi)有看見(jiàn)什么河蚌,沙灘上空空如也,只有一些小洞洞。我正納悶,表哥突然嗖地跳過(guò)來(lái),變戲法似的拿出一個(gè)乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌?”這時(shí)我也顧不得回答他,只是一個(gè)勁地說(shuō):“哇!這么大的河蚌啊,你是在變魔術(shù)吧?”“什么呀,你在沙灘上找唄!”我半信半疑,心想:“試一試也沒(méi)什么壞處,或許還能找到呢!”我見(jiàn)沙灘上有一些比較大的石頭,以為河蚌躲藏有底下,便用盡全身力氣推石頭,滿以為下面有一大堆河蚌,找了大半天,結(jié)果只找到了一個(gè)拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗(yàn),我就繼續(xù)搬石頭,還真捉到幾個(gè)小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時(shí),表哥已是“戰(zhàn)果”累累。我不好意思地說(shuō):“你怎么捉那么多呀?傳傳經(jīng)驗(yàn)吧?”“河蚌喜歡水也喜歡沙,你看靠近水邊的沙子里有一些小洞洞,河蚌就在那里面。”聽(tīng)了表哥的話,我恍然大悟,連忙跑到水邊找到一個(gè)小洞洞,使勁兒一摳,一只河蚌露了出來(lái),我連忙捉了起來(lái)。不一會(huì)兒,我也捉到了很多的河蚌,真樂(lè)得我合不攏嘴。
臨澤縣城關(guān)小學(xué)五年級(jí)
祁樂(lè)樂(lè)
暑假生活中,最讓我難忘的就是那次游丹霞地貌了。
歌里唱得好:“臨澤風(fēng)景秀,南臺(tái)似天堂。”為什么呢?因?yàn)槟吓_(tái)有馳名全國(guó)的七彩丹霞,它可是位居世界第六的丹霞。作為一個(gè)臨澤人,而且南臺(tái)又是媽媽得故鄉(xiāng),所以今年暑假我們有幸去領(lǐng)略這美麗而神奇的丹霞。
到了山里,我們邊走邊看,遠(yuǎn)處那五彩繽紛的山包,好像一幅流動(dòng)的山水長(zhǎng)卷。在這幅流動(dòng)的山水畫的帶領(lǐng)下,我們終于到了三號(hào)觀景臺(tái)。在微風(fēng)的撫摸下,在這連綿不斷的彩虹中,我不禁浮想聯(lián)翩:你看,那蜿蜒到山頂?shù)男÷罚嗝聪褚粭l彩色的絲帶!可這絲帶是誰(shuí)的呢?噢,原來(lái)是這位緊鄰它的睡美人——紅山的!紅山真高啊!你看它那么陡、那么險(xiǎn),又那么美,那么高,好像云朵都在他的腰間。
如果說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢。”那么我要說(shuō)“不到紅山非壯漢。”于是,我們開(kāi)始了一場(chǎng)有趣的比賽——爬紅山。剛開(kāi)始,表妹和我就把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。看到他們那樣,我還邊爬邊得意洋洋地喊著:“快來(lái)呀!”可到了后來(lái),我卻累得氣喘吁吁了,表妹也是汗冒如雨,而爸爸媽媽卻超過(guò)了我們,我還聽(tīng)見(jiàn)爸爸得意地說(shuō):“現(xiàn)在知道了吧!我們那是在保存體力呢!”我不服氣的喊著:“看誰(shuí)超過(guò)誰(shuí)!”嘴上雖這樣說(shuō),可我心里卻后悔極了,真不該上紅山,現(xiàn)在我都快累死了。但我想:“好馬不吃回頭草,堅(jiān)持吧!”于是,我和表妹重振旗鼓,以最快的速度追上了爸爸媽媽,這時(shí)爸爸不小心滑下去了一截,我們瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),拼盡最后一點(diǎn)力氣爬上了紅山頂,終于反敗為勝了。
這時(shí)媽媽說(shuō):“這里又涼快又美麗,不如照張相吧!”照完相,我們便來(lái)欣賞這美麗的丹霞。啊!那些五彩的山包比在山下看到的好像縮小了十幾倍。那起伏彩色山包,有的像沙漠駝隊(duì)一座連著一座,有的像屏風(fēng),上面是丹青彩繪,有的像彩色甲殼蟲(chóng),好像在慢慢蠕動(dòng),還有的像大象,似乎在夕陽(yáng)中悠閑地散步,.......整個(gè)望去又好像是五顏六色的水波。
在回家的路上,爸爸告訴我們,關(guān)于這丹霞地貌,還有一個(gè)傳說(shuō)呢!傳說(shuō)以前女媧補(bǔ)天時(shí),采集到七彩石后,一部分被補(bǔ)天用了,還有一部分被女媧放到了這里,后來(lái)這些粉末經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹日曬,和這里的沙土混合在了一起,就有了這美麗的丹霞山。故事講完了,我們也到家了。
我想今天可真快樂(lè)呀!這件難忘有趣的事讓我認(rèn)識(shí)到了這神秘而美麗的丹霞,也讓我懂得了那些不怕困難的人才是真正的好漢!
暑假的一天,爸爸媽媽帶我去成都動(dòng)物園玩。
到了動(dòng)物園,迎接我們的是會(huì)跟人說(shuō)話的鸚鵡。“您好,歡迎光臨!”啊,講的還是一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我走過(guò)去逗它道:“鸚鵡先生,是你在給我說(shuō)話嗎?”“是我。歡迎光臨,祝你愉快!”這下還真把我給逗樂(lè)了。
來(lái)到兩棲館。在那兒,我們看到的是兇猛的鱷魚,是灰樵色的,一下了就可能吞下一只雞,那鋒利的牙齒如鋸子一般。還有無(wú)毒蛇和劇毒蛇,蛇里最可怕的就要數(shù)竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇,分布在意大利、中國(guó)、日本……
我還見(jiàn)到了笨重的大象、溫馴的長(zhǎng)頸鹿和周身黑白相間的斑馬,它們都很悠閑、自由自在。火烈鳥(niǎo)非常奇特,冠是黑色的,羽毛也是黑色的,臉是粉紅色,跑得很快。最后看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威武、勇猛的。海獅很可愛(ài),帶著胡子在水中游來(lái)游去的。豪豬大家一定很少見(jiàn)過(guò),它臉上長(zhǎng)著刺,身體像一頭豬,體型要小一點(diǎn),是一種一惹就發(fā)脾氣的豬。
啊!我那天不但過(guò)得很快樂(lè),還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
喀納斯風(fēng)景美如畫,山坡原野草木茂盛,一片蔥蘢,五顏六色的花美極了!
走在路上,漂亮的野花映入眼簾,一眼望去,一片蔥郁,鮮綠、淡綠、深綠,看見(jiàn)這些大自然的杰作,心情立馬舒暢多了。快到了的時(shí)候,小溪和清泉從石縫里往下流,多么晶瑩剔透的泉水啊!還有小倉(cāng)鼠從這個(gè)石縫里鉆到那個(gè)石縫里,非常機(jī)靈,根本抓不住,有的站在路邊,好像在迎接我們。下車到了河邊,我看見(jiàn)了喀納斯湖的浪濤在洶涌的翻滾而來(lái),清新的水汽隨著浪濤撲面而來(lái),帶來(lái)了清涼。于是,我們開(kāi)始爬觀魚亭,爬到半山腰往下看,哇!清澈的湖水,船在慢慢行駛,這種美麗的景色,怎么不讓我們流連忘返呢!
我們又去坐了船,我剛開(kāi)始很緊張,船慢慢行駛時(shí),就沒(méi)那么緊張了,但我還是暈船,坐船就吐,我便往外看,看到那美麗的景象,就不那么暈了。當(dāng)浪濤來(lái)時(shí),船一上一下,這讓我們很激動(dòng)。當(dāng)我們上岸去照相時(shí),那湖風(fēng)陣陣吹來(lái),這讓我想起一句話,舟行碧波上,人在畫中游。
喀納斯風(fēng)景那么美好能不讓人回憶嗎!告別了喀納斯,繼續(xù)登上汽車,駛向心儀已久的禾木風(fēng)景區(qū)。
禾木,是一個(gè)山清水秀、綠樹(shù)成蔭的地方,樹(shù)木蔥郁,五顏六色的花聚在一起,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),你望著山一片深綠,牛羊馬在悠閑自得的吃著草,它們還不怕人,真奇怪!
在去禾木的路上,路邊有著各種各樣、五彩繽紛的花,草也鮮綠,一路上那從喀納斯流出來(lái)的水,更是漂亮,禾木鄉(xiāng)就像一個(gè)神秘的富有童話色彩的村莊。在群山環(huán)抱的開(kāi)闊地上,禾木村靜靜地躺著,一條大河從村中奔流而過(guò),河水在落日的余暉下泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,兩岸綠色的白樺樹(shù)林在夕陽(yáng)的映照下,像是鍍上了一層金色,十分耀眼,一座座富有民族特色的木屋,大小不一,錯(cuò)落有致。我的相機(jī)快門不停的響著,這景色分明就是一幅幅優(yōu)美、恬靜、色彩斑斕的油畫。美的讓你心醉、讓你欲罷不能。
跨過(guò)禾木橋,河對(duì)岸是一大片的白樺林,夕陽(yáng)下的白樺林是最充滿詩(shī)情畫意的景色。林子里有一溪流穿越礫石間,高大的白樺林倒映在明鏡般的溪水中,分外明亮;林中被斜射的陽(yáng)光映照,投下一道道光影,林間不時(shí)緩緩走過(guò)來(lái)一對(duì)對(duì)牧歸的牛群,馬兒則成群結(jié)隊(duì)來(lái)到溪邊飲水。
誰(shuí)說(shuō)禾木的景色只在秋季,夏天的禾木依舊出彩。綠草滿坡,發(fā)花似錦,芳香四溢。
郵編:655815
指導(dǎo)老師:肖斌
暑假里,發(fā)生了一件有趣的事。
那天,天氣很熱,心里本想這么熱的天還要來(lái)上作文課,真是夠煩的。可剛一上課,我就吸引住了。老師好像看穿我了我們的心事,笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們不忙著寫作文,我們來(lái)賣西瓜吧,看看誰(shuí)能賣出去,誰(shuí)就是今天的最佳推銷員。然后我們就一起來(lái)分享這個(gè)西瓜。”老師的這句話一下子把我們逗樂(lè)了。高興舉起手。可老師不點(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的。老師走到一個(gè)小女孩身邊,用鼓勵(lì)的眼光對(duì)她說(shuō):“來(lái)試試吧!”小女孩子慢慢地走上臺(tái),害怕得兩只手握成拳,臉紅紅的小聲說(shuō):“賣西瓜!賣西瓜!”唉!一看我就知道,膽子太小了,聲音那么小,哪聽(tīng)得見(jiàn)啊。他失敗了,他忐忑不安地走了下來(lái)。
到我上場(chǎng)了,我信心十足地上了場(chǎng),高興地大聲吆喝著:“賣西瓜,剛摘的,皮薄水分足,香甜可口,快來(lái)買呀!”
“多少錢啊?”
“三角錢一斤。”
“這瓜新鮮嗎?”
“當(dāng)然新鮮,不新鮮不要錢!”
“你有什么證明呢?”
我用手指了指青青的瓜藤,說(shuō):“你看這藤還是綠的呢!”
“為什么這瓜上有點(diǎn)黃啊?”
“西瓜朝著地面的一面曬不到太陽(yáng),就是黃的啊!”
買瓜人看看考不倒我,笑著說(shuō):“好,我買下了。
我推銷成功了,經(jīng)過(guò)幾輪較量,我被評(píng)為了最佳推銷員。最后我們們一起分享了這個(gè)瓜,我吃著這瓜,心里比吃了蜜還甜呢。
這真是一節(jié)有趣的課啊!
今天,我去工業(yè)園騎自行車。
到了工業(yè)園,我興奮地上車了,可是還沒(méi)等我騎起來(lái),自行車就已經(jīng)跑起來(lái)了。咦,這是怎么回事?哦,原來(lái)這是一段斜坡。自行車越來(lái)越快,竟然“飛”上了高出一截的人行道。我興奮地大叫:“飛車!耶——”
不一會(huì)兒,我來(lái)到了一條地勢(shì)平坦的路上。騎著騎著,我又玩起了花樣,我繞了一個(gè)大圈,一會(huì)兒繞到左邊,一會(huì)兒繞到右邊,我還不時(shí)放開(kāi)把手,哇,好爽啊!
今天我玩得特別開(kāi)心,以后我想天天去騎自行車!
指導(dǎo)教師:唐北香