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環(huán)境與生活雜志簡介
本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。
環(huán)境與生活雜志欄目設(shè)置
本刊研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
環(huán)境與生活雜志榮譽信息
環(huán)境與生活雜志訂閱方式
地址：北京市東城區(qū)東打磨廠街7號寶鼎中心C座寫字樓701室，郵編：100062。
環(huán)境與生活雜志社投稿須知
1.來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導(dǎo)師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。
2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（100字左右），應(yīng)具有獨立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個）。
3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。
4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標(biāo)明，參考文獻不少于3條。
6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復(fù)作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知），則請與本部聯(lián)系確認。
7.來稿文責(zé)自負。所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。
8.請作者自留備份稿，本部不退稿。
9.論文一經(jīng)發(fā)表，贈送當(dāng)期樣刊1-2冊，需快遞的聯(lián)系本部。
10.請在文稿后面注明稿件聯(lián)系人的姓名、工作單位、詳細聯(lián)系地址、電話（包括手機）、郵編等信息，以便聯(lián)系有關(guān)事宜。
環(huán)境與生活雜志范例
權(quán)威發(fā)布
期待——寫于《環(huán)境與生活》雜志創(chuàng)刊之際
野生動物和我的舌頭的淵源
綠色奧運向我們走來
為了大地不再孤寂
振翅起飛的綠色住宅
版面設(shè)計是個藝術(shù)活
掃描
我們的孩子患有“自然缺失征”
遠離自然的孩子失去了什么?
自然缺失可能影響孩子的神經(jīng)發(fā)育
是什么讓孩子遠離了自然?
長大的過程就是離自然越來越遠嗎——一個北京小學(xué)生的“自然缺失”生活
怎樣讓我們的孩子重返林間?
讓森林成為城里孩子們的近鄰——訪安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、城市林業(yè)與城市森林規(guī)劃專家吳澤民先生
重建孩子與自然的聯(lián)系
從畫一朵不一樣的小花開始——自然教育師手記
環(huán)境與生活雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
環(huán)境與生活雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家自然科學(xué)基金(41201049) | 2 |
| 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201310720013) | 2 |
| 黑龍江省教育廳人文社會科學(xué)研究項目(12544015) | 1 |
| 國家科技支撐計劃(2012BAC10B04) | 1 |
| 國家自然科學(xué)基金(21277052) | 1 |
| 國家自然科學(xué)基金(41101078) | 1 |
| 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(2012SJD760015) | 1 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金(10YJC760051) | 1 |
| 中國環(huán)境監(jiān)測總站轉(zhuǎn)型發(fā)展科研支撐項目(2011ZX-SS004-01) | 1 |
| 中國水利水電科學(xué)研究院科研專項基金(1117) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家自然科學(xué)基金 | 8 |
| 云南省教育廳科學(xué)研究基金 | 3 |
| 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 | 3 |
| World Health Organization | 2 |
| 內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校科學(xué)研究項目 | 2 |
| 溫州市科技計劃項目 | 2 |
| 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃 | 2 |
| 江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目 | 2 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 2 |
| 浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)項目 | 2 |
