術語標準化與信息技術雜志簡介
《術語標準化與信息技術》創刊于1996年3月25日，是國家新聞出版總署批準的中央級科技期刊，雜志現由國家質量監督檢驗檢疫總局主管、中國標準化研究院主辦的國內外公開發行的國家級刊物。
雜志宗旨：本刊堅持面向科技、面向基層，突出指導性、技術性、知識性與實用性。讀者對象主要是從事術語及語言工作，組織機構代碼工作，信息技術工作的有關的單位、團體和個人，以及標準化、科技情報、教育、出版、辭書編纂等領域的廣大科技、管理、編輯人員及大中專院校的師生。
《術語標準化與信息技術》現已更名為《產品安全與召回》。
術語標準化與信息技術雜志欄目設置
雜志欄目：術語學研究、術語標準化、專業領域術語標準化、科技新術語探討、少數民族術語、語言學理論與研究、民族語言理論與研究、組織機構代碼研究、信息技術、自然語言處理、語料庫研究、術語數據庫、計算語言學、計算機應用、教育與培訓、國內外工作動態與學術動向。
術語標準化與信息技術雜志榮譽信息
術語標準化與信息技術雜志訂閱方式
地址：北京市昌平區天通中苑51號，郵編：102218。
術語標準化與信息技術雜志社投稿須知
1．文章標題：一般不超過300個漢字以內，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。
2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。
4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。
5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。
7．數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。
8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。
9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。
11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.
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術語標準化與信息技術雜志范例
淺談標準館信息資源建設
淺議社區數字化標準與社區數字化意義
基于模糊信息處理的法人單位信息資源貢獻度評價
組織機構代碼在電子政務建設中的作用
2010年東亞術語論壇將在昆明召開
海峽兩岸同源異形電腦術語辨析(之六十三)
關于術語標準化工作的認識問題
術語在篇章中的使用
地域文化與術語標準化(中)
術語稱名中的隱喻現象
武術的語體特征與翻譯——目的論視角
規范四個量詞用法的理據分析及建議
公示語翻譯的規范
淺論我國高等院校定名規范化的意義
創新開展組織機構代碼年檢工作的構想
機器翻譯與語言研究(下)
國庫集中支付制度下的科研項目信息化管理
術語標準化與信息技術雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金(10BFX088) | 2 |
| 國家社會科學基金(08BYY017) | 2 |
| 國家重點基礎研究發展計劃(2004CB318102) | 2 |
| 福建省教育廳社會科學研究項目(JA10206S) | 1 |
| 廣西壯族自治區自然科學基金(0640171) | 1 |
| 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(12514055) | 1 |
| 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(11532139) | 1 |
| 國家高技術研究發展計劃(2006AA010108) | 1 |
| 國家社會科學基金(08CYY016) | 1 |
| 國家社會科學基金(06BYY048) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 10 |
| 國家自然科學基金 | 5 |
| 國家重點基礎研究發展計劃 | 3 |
| 國家科技基礎性工作專項 | 3 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 3 |
| 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 | 2 |
| 國家高技術研究發展計劃 | 2 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 2 |
| 教育部重點實驗室開放基金 | 2 |
| 福建省教育廳社會科學研究項目 | 1 |
