華人時刊 · 校長雜志簡介
本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。
華人時刊 · 校長雜志欄目設置
本刊研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
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（七）參考文獻
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教師專業標準能化解教育同質化之困嗎?
應重視中小學教學質量監控體系的構建
回到原點:小學公民教育實踐探索
以人為本,提高學校管理的科學性
創建科技特色培養創新精神
實施“三精”管理的思考與實踐
新的一年,“心”的祝愿
一所基礎薄弱學校的崛起傳奇
沖破傳統教研模式創新學校特色建設
做幸福校園的守望者——記江蘇省泰州市第二中學附屬初中校長楊劍平
探索“特色辦學”之路——記灌云縣第一中學校長張繼扶
班級管理體制改革的實踐探索
讓教育綻放最美麗的容顏——走近無錫市峰影小學的“實踐教育”
《校車安全條例》別做成表面文章
專用校車“春天即將到來”
校車特權能否保障孩子的生命安全
校車安全更多的還是管理問題
