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牡丹江師范學院學報雜志簡介
牡丹江師范學院學報分為哲學社會科學版和自然科學版。
自然科學版：自然科學學術刊物。發表學院和省內有價值的自然科學論文，交流學術信息，從而為高校理科以及中學數理化、生物教學和科研服務，為培養高質量的教學、科學人才服務。
《牡丹江師范學院學報》（哲學社會科學版，雙月刊）是經國家新聞出版署批準，由牡丹江師范學院主辦的，國內外公開發行的綜合性學術刊物，創刊于1979年。本刊主要刊登政治、經濟、法律、哲學、文學、歷史、語言學、外語、教育教學，以及心理學、管理學等社會科學領域有價值的，前沿性的學術論文和科研成果，同時刊登有關科研課題最新研究進展的學術簡報。本刊的讀者對象主要是國內外從事學術研究的工作人員、高等院校教師和研究生。
哲學社會科學版本刊的辦刊宗旨為：以馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持貫徹“雙百”方針，堅持理論與實際相結合，堅持科學性、學術性和前沿性，努力促進教學和學術的繁榮和創新，堅持為我國社會主義經濟發展和哲學社會科學學科建設和發展服務的基本原則。
自然科學版本刊辦刊宗旨：在政治上認真貫徹黨的路線、方針和政策，嚴格執行國家有關科技、出版方面的法律、法規；在學術上認真貫徹雙百方針，積極開展學術爭鳴活動；以促進學術交流、推動科學研究、提高牡丹江師范學院教學和科研水平、繁榮我國的科學文化事業為宗旨。
牡丹江師范學院學報雜志欄目設置
自然科學版數學、物理、化學、天文、地理、生物、體育科學研究。
牡丹江師范學院學報雜志榮譽信息
牡丹江師范學院學報雜志訂閱方式
地址：牡丹江市愛民區文化街191號，郵編：157011。
牡丹江師范學院學報雜志社投稿須知
1．文章標題：一般不超過300個漢字以內，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。
2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。
4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。
5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。
7．數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。
8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。
9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。
11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.
12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。
13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文代發請詳細看。
牡丹江師范學院學報雜志范例
單調多邊形三角剖分貪婪算法的分析與實現
漢諾塔問題母函數的算法分析及程序實現
利用HFC寬帶網絡和數字微波建成CableModem互聯網
FoxPro2.6CAI課件的設計與開發
快速傅里葉變換(FFT)與小波變換技術
高靈敏度分光光度法測微量鎳
反相高效液相色譜法測定茶湯中咖啡因的含量
HPLC法測定西黃清醒丸中黃芩苷的含量
香煙鋁箔速干膠的合成
對俄出口圓蔥的品種篩選研究
白靈菇的生物學特性及其栽培技術
幾種防治番茄葉霉病藥劑的田間對比實驗
(PS)條件的證明
微分學中值定理的應用——構造輔助函數
VB中使用ADO對象模型編程訪問數據庫
MIS系統后臺數據庫遠程備份與恢復的研究和實現
智能家庭醫生
基于C/S與B/S混合模式的學生成績管理系統設計與實現
MIS的對象模型及C/S和B/S模式的比較分析
元數據的類型、模型與規范
牡丹江師范學院學報雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
牡丹江師范學院學報雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金(13CSH079) | 9 |
| 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(12522310) | 7 |
| 福建省社會科學規劃項目(2013B135) | 7 |
| 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(12532382) | 6 |
| 黑龍江省教育廳科學技術研究項目(12534105) | 6 |
| 國家社會科學基金(CBA120104) | 5 |
| 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 5 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金([2010]9) | 5 |
| 國家社會科學基金(10cks004) | 4 |
| 黑龍江省哲學社會科學研究規劃(12D084) | 3 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 298 |
| 黑龍江省哲學社會科學研究規劃 | 122 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 114 |
| 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 | 101 |
| 中央高?；究蒲袠I務費專項資金 | 43 |
| 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 | 42 |
| 福建省社會科學規劃項目 | 38 |
| 中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 | 29 |
| 黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目 | 25 |
| 國家自然科學基金 | 25 |
