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高校學生工作研究雜志簡介
《高校學生工作研究》創(chuàng)刊于2017年，發(fā)行周期：半年刊，吉林大學主管，吉林大學大學生思想政治教育發(fā)展研究中心主辦的學術(shù)期刊。作為一本專注于高校學生工作領(lǐng)域的學術(shù)期刊，其核心價值在于推動理論與實踐的深度融合，為從業(yè)者和研究者提供一個廣闊的交流平臺，共同推動高校學生工作的創(chuàng)新與發(fā)展。本刊立足于國內(nèi)外高等教育領(lǐng)域，廣泛收集并傳播國內(nèi)外高校學生工作的最新研究成果和實踐經(jīng)驗。這不僅能夠使從業(yè)者了解國際上的先進理念和方法，還能夠?qū)鴥?nèi)的成功案例和經(jīng)驗推向國際舞臺，提高我國高校學生工作的國際影響力。
其次，本刊聚焦于學生工作的理論研究。理論是實踐的指導(dǎo)，只有深入研究學生工作的理論基礎(chǔ)，才能更好地指導(dǎo)實踐工作。因此，本刊積極邀請國內(nèi)外知名學者撰寫高質(zhì)量的理論研究論文，為學生工作的實踐提供堅實的理論支撐。同時，本刊還注重政策解讀。高等教育政策是影響學生工作的重要因素之一，因此，及時準確地解讀政策對于從業(yè)者來說至關(guān)重要。本刊將密切關(guān)注國內(nèi)外高等教育政策的動態(tài)變化，邀請專家學者進行深入解讀，幫助從業(yè)者更好地理解政策背景、目的和影響，從而更好地指導(dǎo)學生工作實踐。
此外，實踐探索是本刊的另一大特色。高校學生工作涉及面廣、任務(wù)繁重，需要不斷創(chuàng)新和探索。因此，本刊鼓勵從業(yè)者積極分享自己的實踐經(jīng)驗和成功案例，通過案例分析、經(jīng)驗交流等形式，促進同行之間的學習與借鑒，共同推動高校學生工作的創(chuàng)新與發(fā)展。
高校學生工作研究雜志欄目設(shè)置
實踐育人、思政新論、學工專題、學術(shù)爭鳴
高校學生工作研究雜志榮譽信息
高校學生工作研究雜志訂閱方式
地址：吉林省長春市高新區(qū)前進大街2699號吉林大學鼎新樓C248室，郵編：130012。
高校學生工作研究雜志社投稿須知
1、要求來稿必須符合學術(shù)規(guī)范，在理論上有所創(chuàng)新，或在資料的收集和分析上有所貢獻。
2、在文后請注明論文作者的姓名、性別、出生年月、供職單位、職務(wù)、職稱、研究方向及詳細通信地址、電話、電子郵箱等個人信息。
3、題名：恰當、準確、簡明、清楚的反映論文全部重要信息，盡可能將表達核心內(nèi)容的主題詞放在題名開頭，保證檢索的敏感性和特異性。慎用縮略語、特殊符號、疾病例數(shù)等。一般不超過20個漢字。
4、來稿務(wù)必論點明確，文字精煉，數(shù)據(jù)可靠，每篇論文(含圖、表)一般不少于6000字，不超過10000字，必須包括(按順序)題目、作者姓名、作者簡介(包括性別、年齡、單位、職稱、從事研究方向、聯(lián)系方式)、通訊地址。中文摘要(200字左右)、中文關(guān)鍵詞(3～8個)、正文、參考文獻、英文題目、英文摘要、英文關(guān)鍵詞。論文是基金項目的請在原稿首頁下方注明，并寫清基金編號。
5、正文標題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了。標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）（2）”來標識。一般不宜超過4層。
6、說明性注釋采用頁下注形式。注釋序號用①②③……標識，每頁單獨排序。參考文獻以順序編碼制形式附于正文之后，相同文獻不得多次列示，序號用[1][2][3]......標識。所引文獻需有完整出處，如作者、題名、出版單位及出版年份、卷期、頁碼等。網(wǎng)絡(luò)文獻請注明完整網(wǎng)址。
7、圖表每篇文稿附表一般不超過4個。表題置表的上方，表注置表的下方。一般使用三線表（即頂線、表頭線、底線），如有合計項，可以加一條分界欄線。
8、如論文屬于基金項目，需注明基金項目類別、項目名稱及編號，多個項目間以“、”分隔。格式如下：基金名稱“項目名稱”(項目編號)。
9、來稿務(wù)必符合學術(shù)論文編寫格式，注意標準化與規(guī)范化，嚴格執(zhí)行國家標準。稿中外文字母、符號必須分清大、小寫，正、斜體；上、下角的字母、數(shù)碼和符號，其位置高低應(yīng)區(qū)別明顯；容易混淆的外文字母、符號，請在第一次出現(xiàn)時用紅色標注。
10、參考文獻序號與文中標注序號相一致（文中標注序號用上標），左頂格用阿拉伯數(shù)字加方括號標注：［］、［2］……每條參考文獻最后均以實心句號結(jié)束。
