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醫(yī)院院長論壇雜志簡介
本刊是經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，由首都醫(yī)科大學(xué)主辦的面向全國公開發(fā)行的一本醫(yī)院經(jīng)營管理類學(xué)術(shù)期刊。本刊主要面向全國各級各類醫(yī)院院長、黨委、書記、副院長、院長助理、院辦主任等中高層管理工作者。
本刊宗旨是為醫(yī)院管理工作者尤其是廣大醫(yī)院院長們提供一個及時進行信息交流、理論探討、策略研究的平臺和園地。
醫(yī)院院長論壇雜志欄目設(shè)置
名家論壇、廳局長之聲、熱點園桌、政策解讀、管理者講壇、特別報道、院長風(fēng)采、來自一線。
醫(yī)院院長論壇雜志榮譽信息
醫(yī)院院長論壇雜志訂閱方式
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醫(yī)院院長論壇雜志社投稿須知
1.文稿來稿應(yīng)能反映該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的最新進展與水平。論點明確，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)可靠，條理清晰，題文相符，文字簡明。論著、綜述、講座一般不超過4000字，病例報告1000字左右，其余2000字為宜。作者姓名在文題下按序排列；作者單位名稱和郵政編碼及聯(lián)系電話以及E-mail角注在同頁左下方。
2.關(guān)鍵詞摘要論著請附400字左右中英文摘要。論著類文章采用結(jié)構(gòu)性摘要，必須包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論(Objective,Methods,Results,Conclusion)四部分，采用第三人稱撰寫。英文摘要還應(yīng)包括文題、作者姓名（漢語拼音）、單位名稱、所在城市及郵政編碼。
3.醫(yī)學(xué)名詞以全國自然科學(xué)名詞審定委員會(1997年更名為全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會)公布的《醫(yī)學(xué)名詞》和相關(guān)學(xué)科的名詞為準(zhǔn)，暫未公布者仍以人民衛(wèi)生出版社編的《英漢醫(yī)學(xué)詞匯》為準(zhǔn)。藥物名稱以最新版本《中華人民共和國藥典》和衛(wèi)生部藥典委員會編寫的《中國藥品通用名稱》中的名稱為準(zhǔn)，英文藥物名稱則采用國際非專利藥名，不用商品名。
4.圖表如果能用文字簡潔說明的內(nèi)容就不必列表。圖、表按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。表格采用三線表，不得有豎線。計量單位參照1991年中華醫(yī)學(xué)會編輯出版部編輯的《法定計量單位在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用》一書。
5.參考文獻將參考文獻按在文中出現(xiàn)的先后順序排列編號，并用方括號標(biāo)注在文中引用處的右上角。參考文獻應(yīng)為正式出版物發(fā)表的作品，所引文獻務(wù)必與原著核實，內(nèi)容、版本、卷期、頁碼、年份應(yīng)準(zhǔn)確無誤。參考文獻中的作者1～3名全部列出，3名以上只列前三名，后加“，等”。
6.著作權(quán)相關(guān)事宜作者文責(zé)自負(fù)。本刊可對來稿做文字修改、刪節(jié),凡有涉及原意的修改,則征求作者同意。來稿決定刊用其權(quán)歸本刊所有。除以紙載體形式出版外，本刊有權(quán)以光盤、網(wǎng)絡(luò)期刊等其他方式出版決定錄用的文稿。
7.本刊誠邀各地特邀編委、編委、副主編具體事宜請與采編部聯(lián)系。
醫(yī)院院長論壇雜志范例
多點執(zhí)業(yè)對現(xiàn)有醫(yī)療從業(yè)機制或有質(zhì)變作用
發(fā)展多點執(zhí)業(yè)加強管理完善制度是關(guān)鍵
醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)需要正確把握好的幾個問題
醫(yī)師多點職業(yè):陽光下的醫(yī)療資源共享
談醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)對二級醫(yī)院的影響
醫(yī)院院長與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)
可比性綜合醫(yī)院亞單位自我定位基本架構(gòu)及要點
堅守公立醫(yī)院公益定位謀劃區(qū)域醫(yī)療中心戰(zhàn)略
提高醫(yī)療衛(wèi)生資源使用效率——上海探索構(gòu)建區(qū)域性醫(yī)療聯(lián)合體
醫(yī)療改革中社區(qū)醫(yī)療的作用
“患者的信任支撐我一路前行”——訪宜昌市中心人民醫(yī)院院長楊俊
用醫(yī)院信息系統(tǒng)帶動預(yù)約掛號的全面發(fā)展——江蘇省人民醫(yī)院實施門診預(yù)約掛號的實踐與體會
公立醫(yī)院實行預(yù)約診療服務(wù)的實踐與思考
構(gòu)建預(yù)約診療體系創(chuàng)新診療服務(wù)模式
用信息技術(shù)為預(yù)約掛號做支撐引導(dǎo)分級醫(yī)療
淺談醫(yī)院管理中的醫(yī)療安全管理理念
全民免費醫(yī)療改革方案初探
基層醫(yī)療機構(gòu)實施國家基本藥物目錄情況的調(diào)查
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”——淺談對神經(jīng)外科研究生帶教工作的認(rèn)識
