Journal Of Civil Engineering Education

SCIE

按雜志級別劃分： 中科院1區中科院2區中科院3區中科院4區

4區中科院分區
Q3 JCR分區
19 年發文量
94.74% 研究類文章占比
4.84% Gold OA文章占比

ISSN：2643-9107

是否預警：否

E-ISSN：2643-9115

出版地區：UNITED STATES

是否OA：未開放

出版語言：English

出版周期：4 issues/year

影響因子：1.2

出版商：ASCE-AMER SOC CIVIL ENGINEERS

審稿周期：

CiteScore：4.4

出版國人文章占比：0.17

開源占比：0.0159

文章自引率：0.125

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Journal Of Civil Engineering Education雜志簡介

Journal Of Civil Engineering Education是由ASCE-AMER SOC CIVIL ENGINEERS出版商主辦的工程技術領域的專業學術期刊，一直以高質量的內容贏得業界的尊重。該期刊擁有正式的刊號（ISSN：2643-9107，E-ISSN：2643-9115），出版周期4 issues/year，其出版地區設在UNITED STATES。該期刊的核心使命旨在推動工程技術專業及EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES學科界的教育研究與實踐經驗的交流，發表同行有創見的學術論文，提倡學術爭鳴，激發學術創新，開展國際間學術交流，為工程技術領域的發展注入活力。

該期刊文章自引率0.125，開源內容占比0.0159，出版撤稿占比0，OA被引用占比0，讀者群體主要包括工程技術的專業人員，研究生、本科生以及工程技術領域愛好者，這些讀者群體來自全球各地，具有廣泛的學術背景和興趣。Journal Of Civil Engineering Education已被國際權威學術數據庫“ SCIE（Science Citation Index Expanded） ”收錄，方便全球范圍內的學者和研究人員檢索和引用，有助于推動EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES領域的研究進展和創新發展。

收錄信息

SCIE（科學引文索引擴展板）

CiteScore（2024年最新版）

CiteScore：4.4
SJR：0.471
SNIP：1.345

學科類別	分區	排名	百分位
大類：Business, Management and Accounting 小類：Industrial Relations	Q2	16 / 60	74%
大類：Business, Management and Accounting 小類：Civil and Structural Engineering	Q2	128 / 379	66%
大類：Business, Management and Accounting 小類：Strategy and Management	Q2	193 / 478	59%

CiteScore: 這一創新指標力求提供更為全面且精確的期刊評估，打破了過去僅依賴單一指標如影響因子的局限。它通過綜合廣泛的引用數據，跨越多個學科領域，從而確保了更高的透明度和開放性。作為Scopus中一系列期刊指標的重要組成部分，包括SNIP（源文檔標準化影響）、SJR（SCImago雜志排名）、引用文檔計數以及引用百分比。Scopus整合以上指標，幫助研究者深入了解超過22,220種論著的引用情況。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各個指標的詳細信息。

CiteScore分區值與影響因子值數據對比

Journal Of Civil Engineering Education中科院分區表

中科院分區 2023年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
工程技術	4區	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：綜合	4區 4區	否	否

中科院分區 2022年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
工程技術	4區	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, CIVIL 工程：土木	4區 4區	否	否

中科院分區 2021年12月舊的升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
工程技術	4區	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：綜合	4區 4區	否	否

中科院分區 2021年12月基礎版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
工程技術	4區	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：綜合	4區 4區	否	否

中科院分區 2021年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
工程技術	4區	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：綜合	4區 4區	否	否

中科院分區表歷年分布趨勢圖

WOS期刊JCR分區（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES	SCIE	Q3	52 / 85	39.4%
學科：ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY	SCIE	Q3	96 / 179	46.6%

按JCI指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES	SCIE	Q3	47 / 85	45.29%
學科：ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY	SCIE	Q2	56 / 180	69.17%

JCR（Journal Citation Reports）分區，也被稱為JCR期刊分區，是由湯森路透公司（現在屬于科睿唯安公司）制定的一種國際通用和公認的期刊分區標準。JCR分區基于SCI數據庫，按照期刊的影響因子進行排序，按照類似等分的方式將期刊劃分為四個區：Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是，JCR分區的標準與中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）存在不同之處。例如，兩者的分區數量不同，JCR分為四個區，而中科院分區則分為176個學科，每個學科又按照影響因子高低分為四個區。此外，兩者的影響因子取值范圍也存在差異。