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淄博師專學報雜志簡介
淄博師專學報雜志（季刊）于2005年創刊，曾用刊名：淄博師范高等專科學校學報.本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。
《淄博師專學報》現已更名為《山東理工大學學報(社會科學版)》。
淄博師專學報雜志欄目設置
研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
淄博師專學報雜志榮譽信息
淄博師專學報雜志訂閱方式
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淄博師專學報雜志社投稿須知
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4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯系方式。
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淄博師專學報雜志范例
再論“大器曼成”的今譯問題
“精誠所至,金石為開”考
同符合體字的結構類型及表意要素研究——讀裘錫圭先生《文字學概要》
王士楨生平考證
東晉初期封爵政策探析——以公爵為例
博山古城墻歷史淵源探析
淄師學人——王洪彬
耕耘大學學術園地卅余載——尹玉吉大學學報傳播理論與實務31年
淄師學人——張珍
臨淄區特色課程建設現狀調查報告
幼兒藝術教育實踐中“考級熱”現象探討——基于“本能的繆斯”視角
淄博師專定位傳統與精神傳統研究
淄博師專排球運動開展現狀及其對策分析
保證大報文化品質應提升報章的文字水平——讀2015年3月上半月滬上兩家名報
探析網絡輿情生成中的“四大效應”及其應對之策——基于地方政府公信力建設角度
德州地區畢業生跟蹤調查訪談報告
學前教育專業實踐基地建設策略研究
比較中日兒童文學中的狐貍形象
試論如何提高古代漢語課的教學效果
一次合作學習教學活動的實施與反思
淄博師專學報雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
淄博師專學報雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金(10BYY049) | 4 |
| 上海市教育委員會重點學科基金(B403) | 4 |
| 國家社會科學基金(無) | 3 |
| 教育部教育改革和發展戰略與政策研究重大課題(無) | 2 |
| 福建省教育廳資助項目(無) | 1 |
| 保定市哲學社會科學規劃研究項目(無) | 1 |
| 國家社會科學基金(13CKS041) | 1 |
| 國家社會科學基金(12AZD119) | 1 |
| 國家社會科學基金(1949-2009) | 1 |
| 國家社會科學基金(無) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 13 |
| 山東省社會科學規劃研究項目 | 11 |
| 山東省高等學校人文社會科學研究計劃項目 | 8 |
| 上海市教育委員會重點學科基金 | 7 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 5 |
| 山東省教育科學“十二五”規劃課題 | 5 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 3 |
| 山東省教育科學“十一五”規劃課題 | 3 |
| 山東省教育科學規劃課題 | 3 |
| 教育部教育改革和發展戰略與政策研究重大課題 | 2 |
