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職業教育·下旬刊雜志簡介
職業教育.下旬刊雜志（月刊）于2008年創刊，曾用刊名：中等職業教育(理論)。本刊以“加強職業教育理論研究建設，推進高等職業教育發展”為辦刊理念，以“面向高等職業教育未來，體現高等職業教育特色”為辦刊特色，堅持為“職教理論導航”，努力成為“職教研究園地”。
職業教育·下旬刊雜志欄目設置
高端視點、全球視野、學術爭鳴、熱門話題、專業建設、管理論壇等。
職業教育·下旬刊雜志榮譽信息
職業教育·下旬刊雜志訂閱方式
地址：杭州市天目山路40號，郵編：310013。
職業教育·下旬刊雜志社投稿須知
1.論文內容充實、觀點明確、層次清晰、邏輯嚴密、論據充分、文字簡練，一般以5000字左右為宜。
2.來稿請按如下順序撰寫：中文題目、作者姓名、摘要、關鍵詞、作者簡介、正文、注釋、參考文獻。摘要以200字左右為宜；關鍵詞3—5個，彼此用分號隔開。作者簡介要求寫出真實姓名、出生年月、性別、工作單位、職務、職稱、研究方向。
3.參考文獻：
文獻類型以單字母標識（外加方括號），如專著為[M]論文集為[C]，報紙文章為[N]，期刊文章為[J],學位文章為[D]，研究報告為[R]，專箸論文集中析出文獻為[A]，未說明的文獻為[Z]。若有外文文獻，請按中文在前、外文在后的順序分別排列，并以第一作者姓氏的漢語拼音及外文字母為序；外文書名及刊名請用斜體字。若引用文章為電子文獻，請注明網絡地址及日期。
職業教育·下旬刊雜志范例
高職建筑工程技術專業群教學內容能力單元劃分研究
高職衛生健康服務類專業人才創業教育模式研究
工具性與人文性的融合——關于職業教育英語教學的思考
探戈舞在高職院校的推廣路徑研究
民辦高校學生學習壓力現狀調查及輔導員應對策略——以上海師范大學天華學院教育學院為例
中職校學前教育專業開展校園合作共識、共育、共享“三共”模式的研究
南疆雙語教學態度新闡釋——以和田地區初級中學為例
五年制師范生數學傾聽現狀及其改變的對策
中國—東盟自由貿易區背景下國際經貿語言服務專業人才的培養模式探索
全國大學生物聯網創新應用設計大賽在北京舉行
美國國家實驗室發展模式對高校協同創新中心建設的啟示
金融學專業模擬實訓存在的問題探討
學徒制的隱退與復興:理論爭鳴和實踐探索
淺析高職教育與應用型本科教育銜接的路徑——基于專業實踐能力培養視角
基于層次分析的高職院校專業人才培養質量評價分析
中職學生信息素養對職業發展的影響
新形勢下高職專業建設及人才培養創新探索——以安徽電氣工程職業技術學院生產過程自動化專業為例
高職國際貿易專業創新人才培養課程體系研究
高職學生職業人格養成教育的價值與策略——以湖南工藝美術職業學院為例
高職一年級學生思想行為特點調查分析——以北京財貿職業學院為例
