湖南教育·C版雜志

湖南教育·C版雜志簡(jiǎn)介

《湖南教育·C版》經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由湖南省教育廳主管，湖南教育報(bào)刊社主辦的教育刊物。本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。本刊內(nèi)容強(qiáng)調(diào)教育報(bào)道與教學(xué)研究相結(jié)合，理論性與實(shí)踐性相結(jié)合，指導(dǎo)性與服務(wù)性相結(jié)合。

湖南教育·C版雜志欄目設(shè)置

十日談、新聞、思想、探索、讀書、文苑、藝林等。

湖南教育·C版雜志榮譽(yù)信息

• 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）

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湖南教育·C版雜志范例

從小養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

小學(xué)數(shù)學(xué)“問(wèn)題式”教學(xué)模式初探

綏寧縣開(kāi)展教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議

在“分類”教學(xué)中發(fā)生的糾結(jié)故事

小學(xué)統(tǒng)計(jì)教學(xué)應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題

關(guān)于中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的作品評(píng)價(jià)

王柯敏深入多家省教育廳直屬機(jī)構(gòu)諷研

關(guān)于“分類”教學(xué)中的科學(xué)性問(wèn)題

高中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)的實(shí)踐與體會(huì)

對(duì)話：提高試卷講評(píng)的有效策略

困惑與選擇：學(xué)校德育的未來(lái)之路

數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何有效互動(dòng)

對(duì)學(xué)生超前提問(wèn)的思考

合理預(yù)設(shè)問(wèn)出精彩——對(duì)數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)有效性的反思

大橋小學(xué)把實(shí)踐課搬到田間地頭