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    師范教育雜志

    省級期刊

    Teacher Education

    同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統計源期刊 部級期刊 省級期刊

    • 月刊 出版周期
    • 32-1100/G4 CN
    • 1005-5991 ISSN
    主管單位:江蘇教育報刊社
    主辦單位:江蘇教育報刊社
    創刊時間:1984
    開本:A4
    出版地:江蘇
    語種:中文
    審稿周期:1個月內
    類別:教育
    被引次數:
    數據庫收錄:

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    師范教育雜志簡介

    《師范教育》是教育部委托江蘇省教育廳主辦面向全國小學師資培養的專業雜志。《師范教育》是廣大師范生的知心朋友,大部分篇幅直接以師范生為讀者對象。

    《師范教育》堅持為師范教育的改革和發展服務,為廣大師范教育工作者,為小學教育專業本科、專科、中師學生服務的辦刊宗旨,融思想性、師范性、實用性于一體。刊物緊跟教育部師范司的工作步署,進一步豐富辦進內容,反映師范教育改革成果,報導典型人物,展示學校風采,內貼近師生的學習、工作、生活,更好地發揮在深化師范教育改革中的導向作用和溝通師范學校、連結師生的紐帶作用。

    師范教育雜志欄目設置

    研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

    師范教育雜志榮譽信息

    師范教育雜志訂閱方式

    地址:南京市草場門石頭城9號,郵編:210013。

    師范教育雜志社投稿須知

    1.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。

    2.論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結果、結論4方面內容(100字左右),應具有獨立性與自含性,關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞(3~5個)。

    3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標應區別明顯。

    4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。

    5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標明,參考文獻不少于3條。

    6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個工作日內審稿,電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質錄用通知),則請與本部聯系確認。

    7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議,稿件內容不得抄襲或重復發表。對來稿有權作技術性和文字性修改,雜志一個版面2500字,二個版面5000字左右。作者需要安排版面數,出刊日期,是否加急等情況,請在郵件投稿時作特別說明。

    8.請作者自留備份稿,本部不退稿。

    9.論文一經發表,贈送當期樣刊1-2冊,需快遞的聯系本部。

    10.請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、詳細聯系地址、電話(包括手機)、郵編等信息,以便聯系有關事宜。

    師范教育雜志范例

    學會思考會學數學——談數學學習中的思維訓練

    八面來風

    新課程理念下閱讀教學改革的思路

    走進學生的心靈

    語文教學:讓學生在生命的感悟中成長

    教育故事:直抵內心的言說

    創建“愛生學校”的幾點思考

    師德自律的現實意義及其修養

    朝鮮的師范教育

    尊重與維護兒童權利——《兒童權利公約》與我國兒童保護事業

    全國師范生“道德教育”和教育法律知識競賽”試題

    八面來風

    生活是心的舞臺一個女教師的自述生活是愛的舞蹈

    語文教學中實施研究性學習的構想

    兒童文學“深”“淺”談

    以訓練為主線——“現代漢語知識”教學的認識與實踐

    作文教學要注重學生的發展

    政治課案例教學法淺議

    師范教育雜志發文分析

    地址:南京市草場門石頭城9號,郵編:210013。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。

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